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国际职教大会
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为贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神,大力培养高素质技能人才,营造关心支持职业教育的良好氛围。12月12日—12月13日,2025年河北省职业院校技能大赛(中职组)“增材制造”赛项在遵化市职业教育联合学校再次成功举办。本次技能大赛由河北省教育厅主办,河北省装备制造职业教育集团、遵化市职业教育联合学校承办,石家庄华拓科贸有限公司、遨为(上海)数字技术有限公司协办。来自全河北省26所学校,35支代表队参加此次大赛。

12月3日下午,“增材制造”赛项在遵化市职业教育联合学校隆重开幕,出席开幕式的领导有:大赛裁判长河北工业职业技术大学实训中心主任解景浦;遵化市职业教育联合学校党总支部书记孟凡正;石家庄华拓科贸有限公司总经理吴官仁;遵化市职业教育联合学校副校长张强。

本次开幕式由遵化市职业教育联合学校副校长张强主持并宣布2025年河北省职业院校技能大赛(中职组)增材制造赛项开幕。

开幕式上,遵化市职业教育联合学校党总支部书记孟凡正向赛项专家、参赛队、指导教师等与会人员的到来表示热烈欢迎,并介绍了遵化市职业教育联合学校的发展情况。他指出,职业院校技能大赛是促进职业教育高质量发展,是弘扬工匠精神、培育大国工匠的重要手段;是强化职业技能培养导向,推进教育评价改革的重要途径。遵化市职业教育联合学校坚持以质量立校为中心,抢抓机遇,攻坚克难,强力推进基础设施建设,高度重视内涵发展,办学规模不断扩大,教学质量稳步提高。学校全力协助各项服务工作,高质量、高水平做好赛项承办任务,为比赛选手营造一个安全、有序、规范、便捷的大赛环境,为大赛的顺利举行提供充足保障。真诚希望借助本次大赛,与兄弟院校增进友谊,加深了解,扩大合作,共谋发展。

河北工业职业技术大学实训中心主任解景浦代表全体裁判员宣誓,比赛过程中严格遵守裁判纪律,尊重参赛选手,做到组织有序,评判准确,保证大赛裁判工作公正、公平。严格遵守比赛的各项保密规定,确保本次技能大赛顺利进行。

参赛选手代表进行庄严宣誓:自觉服从大赛安排,严格遵守赛场纪律和竞赛规则。会后,参赛队到比赛现场进行观摩,熟悉比赛场地。 

12月13日,“增材制造”赛项正式开赛。本赛项竞赛时长四小时,为团体赛,每个参赛队由2名选手组成。赛项包括数字模型建立、产品设计与制造、产品装配与表达三个部分,使用智能化设计工具进行优化设计,编写设计文档,使用数字化方式完成产品增材制作。竞赛过程中,选手们同台竞技、沉着冷静、从容不迫,表现出了精湛的技能和职业素养。

历经一天的激烈角逐,此次盛会圆满落幕。我校参赛选手积极备赛,刻苦训练,顽强拼搏,我校参赛队员王佳俊、李朝阳(指导教师:李栋、贺卫军)荣获一等奖,张名博、高浚航(指导教师:陆海生、李海龙)荣获一等奖,李银硕、赵迎杰(指导教师:马英杰、左跃男)荣获三等奖。

比赛期间,学校各部门严格落实赛事流程,确保各个环节间的有序衔接,服务细致周密。让每一个参赛院校都在比赛过程中感受到公平公正的赛事精神和学校高质量办赛水平和诚意,充分实现了高水平办赛目标。

学校立足专业特色与高技能人才培训基地优势,始终坚持举办校赛、主动承办市赛、跻身国赛行业赛,持续形成优势明显的学生技能比赛体系。通过技能大赛深化培育学生工匠精神,提高学生实践创新能力、技术应用能力,持续提升人才培养质量及水平。

本次大赛不仅为各参赛学校提供了一个展示教学成果和技能水平的平台,也为助推职业院校高质量发展提供了有力的人才支撑。遵化职校一直坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促提质”的教育理念,以职业技能大赛为抓手,进一步提升人才培养质量,积极创造条件组织学生参赛,通过竞赛激发学生专业学习的积极性,提高实际操作能力,全面提高人才培养质量,营造人人皆可成才,人人尽展其才的氛围,为学生的成长提供更广阔的发展空间。

 

审核:孟凡正

公众号编辑:王刚

来源:遵化市职业教育联合学校

机加部-张雪娇

—2025—

河北省职业院校技能大赛暨国赛选拔赛

现代加工技术(中职)赛项开赛

12月15日,2025年河北省职业院校技能大赛暨国赛选拔赛现代加工技术(中职)赛项在乐亭职校拉开帷幕。本届大赛由河北省教育厅主办,河北省装备制造职业教育集团、乐亭县综合职业技术学校承办,来自全省22所职业学校的81名师生将在这里展开为期三天的技能比武。

大赛开幕式在乐亭县综合职业技术学校报告厅举行。唐山市教育局三级调研员张相奎,河北省装备制造职教集团秘书长任立军,乐亭县教育局党组书记、局长程刚及市、县教育局相关负责同志出席开幕式。开幕式由乐亭职校党总支书记张树晨主持。

乐亭县教育局党组书记、局长程刚致欢迎词

裁判员代表宣誓

参赛教师代表宣誓

参赛学生代表宣誓

河北省装备制造职教集团秘书长任立军讲话

唐山市教育局三级调研员张相奎讲话并宣布大赛开幕

河北省职业院校技能大赛是河北省最大规模、最高标准的职业院校技能赛事,旨在充分发挥政府、行业企业和院校作用,大规模选拔培养高技能人才,更好地适应国家产业发展需要,在全社会营造尊重技能人才、重视技能人才的良好环境,推进我省技能人才工作均衡和可持续发展。

据中职组现代加工技术赛项裁判长王文超介绍,本次比赛完全贴近生产一线,精准对标企业真实生产过程。每支参赛队由一名教师和两名学生组成,重点考察参赛选手基于工作过程的机械加工、零部件安装与调试、产品常规检测、机械加工设备操作与维护等方面的专业核心能力,重在提升中职学校师生在质量控制、安全意识、创新意识、团队协作和绿色环保理念等方面的职业素养。该赛项时间长、难度高,参赛师生要在规定的5小时内完成产品局部改进、加工制造、装配调试、功能测试验证等考核项目。

(点击图片 观看视频)

乐亭职校校长高伟表示:这是乐亭职校第二次承办省级职业院校现代加工技术赛项技能大赛,是对我校办学实力和能力的高度认可和有效检验。乐亭职校数控专业是河北省骨干专业,数控师资团队荣获省级职业教育教师教学创新团队,在技能大赛上三次获得省赛一等奖第一名,两次代表河北省参加全国职业院校技能大赛并获得铜奖,是河北省唯一获奖团队。乐亭职校将以此次大赛为契机,抢抓职业教育改革发展新机遇,持续强化高素质技术技能人才培养,引导更多学生走技能成才、技能报国之路。同时,学校也将竭尽所能做好赛事保障工作,力求将本次大赛办成过程完美、品质一流的技能赛事。

 

 

撰稿编辑:史丽月

摄影摄像:刘强

稿件审核:聂文普

来源:乐亭职校

宣传处

新京报讯(记者冯琪)12月12日,教育部更新发布了《职业教育专业目录》,共增设40个新专业。据教育部阳光高考信息平台,此次更新增设数量是自2021年新版《职业教育专业目录》发布以来最多的一年。


《国家职业教育改革实施方案》即“职教20条”要求,专业目录五年一大修、每年动态更新。2021年3月,教育部对职业教育专业目录进行了全面修(制)订,形成了《职业教育专业目录(2021年)》,一体化设计中等职业教育、高等职业教育专科、高等职业教育本科不同层次专业,共设置19个专业大类、97个专业类、1349个专业,其中中职专业358个、高职专科专业744个、高职本科专业247个。


此次更新后,职业教育专业总数达到1434个,其中中职专业365个、高职专科专业771个、高职本科专业298个。近3年来,职业教育已增设85个专业,其中,中职专业3个、高职专科专业20个、职业本科专业17个。


今年新增的专业中,高职专科专业包括“乡村治理技术”“电力储能应用技术”“航天装备精密制造技术”“人工智能数据工程技术”等;职业本科专业包括“茶叶生产与应用技术”“智能体工程技术”“数据安全技术与管理”“远洋渔业”等;中职新增专业有“虚拟现实技术与应用”“营养配餐服务”“足球运动”。


据教育部高校招生阳光高考信息平台,本次增补中,围绕服务制造业高端化、智能化、绿色化发展,增设了航空复合材料智造工程技术、航天装备精密制造技术、现代工业清洗技术等专业;聚焦人工智能、新材料、生物医药等战略性产业,增设人工智能数据工程技术、智能体工程技术、电子信息材料应用技术、生物制药工程技术等专业。


此次公布的新增补专业,所有职业院校均可依法自主设置,备案后即可于2025年招生。


编辑 缪晨霞

校对 杨许丽

来源:新京报

12月6日,我校成功举办了第六届家长委员会会议,本次会议旨在进一步加强学校与家庭之间的紧密联系,共同促进学生的全面发展。家长委员会委员积极响应,表现出了对学校教育工作的高度重视和支持。学校副校长李春江同志及各专业部负责同志出席了会议。

家委会秘书长徐静老师在主持会议

会议伊始,学校领导对各位家长委员的到来表示热烈欢迎,并一同观看了学校专题片。专题片生动展示了学校的多元魅力、浓厚教学氛围以及学生们的青春活力,使家长们对学校的整体风貌和独特教育理念有了更为直观且全面的认识。

李春江副校长和家长委员们共同观看学校宣传片

会上,徐静秘书长宣读了《家长委员会章程》,明确了各方权利与义务,为委员会工作的规范开展提供了坚实保障。李春江副校长就学校在过往阶段取得的工作成果和未来的发展规划进行了汇报,汇报涵盖了教育教学、师资建设、学生管理等关键领域,李校长还特别就家长非常关心的学生衣、食、住、行和心理健康方面进行了重点说明。家长们对学校在各方面所取得的显著成绩表示高度认可,对未来规划也充满信心与期待。

李春江副校长在做学校报告

徐静秘书长在宣读《家长委员会章程》

在互动交流环节,家长委员们积极参与讨论,建立了专属微信群,方便后续沟通合作。同时,家长们认真填写了意见征集卡,为学校发展建言献策。一位家长表示:“通过这次会议,我深切感受到学校对教育的用心,也让我对孩子在校的成长更放心。我提出的一些建议,希望能为学校的进步贡献一份力量。”

交流环节中家长们在认真填写学校问卷

此外,家长们还参观了教室、实训车间和食堂等地,实地感受孩子们的学习、实践和生活环境。学校的硬件设施和管理细节得到了家长们的广泛好评。在陪餐活动中,家长们亲身体验学生的就餐情况,对学校就餐环境与秩序、饭菜卫生与口味都给予了极高的评价。

现代服务部家长委员在参观幼儿保育美容美发实训教室

家长委员们在参观学校食堂

家长委员们在学校食堂陪餐

此次家长委员会会议的圆满成功,不仅增进了家校之间的相互理解与信任,更为双方携手合作、共同助力学生成长奠定了坚实基础。未来,学校将继续与家长们保持密切沟通,积极吸纳各方建议,为学生创造更加优质的教育环境,助力他们茁壮成长,迈向更加美好的未来。

 

 

来源:丰南职教中心

12月5日教育部公布了2023年职业教育国家在线精品课程名单,入选的914门课程中,中职课程135门。我校赵立维老师负责的《工业机器人运行与维护》课程凭借其创新的教学理念、丰富的教学内容以及显著的教学效果,成功脱颖而出,荣获职业教育国家在线精品课程。

随着科技的飞速发展,机器人技术已经广泛应用于各个领域,成为推动社会进步和产业升级的重要力量。我校机电工程部紧跟行业发展趋势,开设工业机器人方向课程,并进行相关课程数字化资源建设。赵立维老师率董卫东、许春霞、齐婷婷、李丹丹等老师开展了制作课件、编写脚本、录制教学视频、制作仿真动画、编写任务工单、编制习题、收集企业案例等大量工作,并运用知识图谱可视化、结构化地展示课程的知识点、技能点,结合工业机器人系统操作员和运维员岗位要求、《工业机器人操作与运维职业技能等级标准》及工业机器人相关技能大赛考核要求,与企业专家合作精心打造了“岗课赛证”融通的《工业机器人运行与维护》线上课程。课程不仅注重理论知识的传授,更强调实践操作能力的培养,课程结合了大量的企业实际案例和前沿技术,通过视频讲解、PPT通关秘籍、仿真模拟操作、工程师说技巧、企业采风、答题闯关等多种形式,让学生深入了解了工业机器人的工作原理、编程调试方法、维护保养以及应用场景。同时,该课程还注重培养学生的创新思维和团队协作能力,为未来的职业发展奠定了坚实的基础。

课程上线后,团队教师充分利用线上教学资源,改革教学模式,通过线上线下相结合的方式,为学生提供全方位、多层次的学习体验。同时,几位教师积极在校外推广课程,吸引社会学员学习课程,有多位其他院校学生、企业职工因进修需要、兴趣爱好等选课学习,体现了他们对课程内容、资源形式的认可。该课程自上线运行以来,现已开设至第4期,累计有1638人选课学习,课程互动4227次,页面浏览量达177万余次。

课程资源建设是学校内涵建设的基础,是实现人才培养高质量发展的重要保障。我校高度重视课程建设与应用,建设层次化课程体系,出台一系列政策和举措,推动线上教学资源建设的持续发展和聚变释能。本次入选的赵立维课程团队经过4期的运行积累,课程设计科学、教学目标清晰、内容质量精良,形成了教学内容紧跟行业动态发展,教学模式具有鲜明特色的高质量职业教育课程新形态。学校将以此为契机,深入贯彻立德树人的根本任务,充分发挥国家在线精品课程的示范引领作用,持续深化课程改革,进一步提升教师数字化教学能力,推动课程建设向更加智能化的方向发展,助力学校的高质量发展。

 

 

撰稿:赵立维

来源:丰南职教中心

2024年12月10日,“2025年河北省职业院校学生技能大赛(中职组)市场营销”赛项在省会石家庄顺利落下帷幕。本次比赛由河北省教育厅主办,来自全省26支代表队,104名选手参加了此次比赛。我校现代服务部电子商务专业马鑫磊、赵宇轩、张广胜、鲍佳音4名学生,在周晓茜、董欣爽两位老师的带领下,以全省第5名的好成绩荣获大赛二等奖。

备战本次比赛,可谓有史以来最艰难的一次!师生们在没有比赛系统,没有任何技术指导,且能找到的参考数据资源几乎为零的情况下,仅靠比赛试用账号的一套试题,深挖苦练,耐心钻研。在训练的过程中,学生们自创多种“战法”,一次次突破自己的极限数据,凭着一股不服输的韧劲儿,硬生生的证明了“巧妇能为无米之炊”!

同时备战此次比赛,也得到了学校领导的大力支持,备赛期间专业部王晓全主任多方协调,为训练师生们提供了最大的需求保障。

成绩斐然,并非偶然。通过本次比赛,不仅展示了我校师生扎实的电子商务专业技能和努力拼搏的向上精神,也充分证明了我校电子商务专业人才培养成效显著。未来,电子商务专业教学团队将继续深化教育教学改革,培养更多高素质的专业技能人才,也期待未来有更多学生在技能竞赛中创造佳绩!

 

撰稿:周晓茜

摄影:吕爽 董欣爽

来源:丰南职教中心

2024年12月12日,滦南职教中心综合部开展“礼韵青春,技启未来”礼仪风采大赛。学校教务处主任常江,综合部部长耿陶然,校团委书记张杰,政教处副主任吴一丹,综合部副部长张小菲、王旋及全体高一年级学生参加活动。

参会领导

比赛现场,各班级代表队身着整洁统一的服装,以饱满的热情和昂扬的斗志投入到比赛中。学生们动作规范、表情自然,巧妙地将职业礼仪与舞蹈、音乐等元素相结合,将礼仪操的每一个细节都演绎得淋漓尽致。优雅的站姿、礼貌的鞠躬、亲切的微笑,充分展示了学生们对职业礼仪的深刻理解和熟练掌握。

为了确保比赛的公平、公正与专业性,专业老师王雪丽、靳淑娟、徐松颖、王静颖、王丹担任评委。从着装造型、动作表情、组织编排、时间掌握以及整体效果等五个方面对参赛队伍进行了全面而细致的评比。经过激烈的角逐和评委们的认真评选,最终评选出了一等奖、二等奖和三等奖等多个奖项。其中,24幼保2班、24幼保1班荣获一等奖。

领导为获奖班级代表颁奖

以礼修身,以德润心。此次礼仪风采大赛的成功举办,不仅丰富了校园文化生活,提高了学生们的职业素养和礼仪水平,还进一步推动了学校职业教育的发展。未来,综合部将继续秉承“以礼育人、以技立身”的教育理念,培养出更多具备高素质、高技能的职业人才。

 

 

作者:李高阳 王琪玥

来源:滦南职教中心

综合部

为践行“为党育人、为国育才”的初心使命,进一步规范教育教学工作,提高学校教学质量,12月12日,唐山一职专召开教学指导委员会工作会议,校党政领导班子及相关部门参会。

召开教学指导委员会

李朝红副校长宣读了《教学工作指导委员会成员名单》,对教学指导委员会工作内容进行说明,强调教学指导委员会是规范教学管理的推动力量,是指导监督教学活动的坚实堡垒,是推进教学改革向纵深发展的坚实依靠,希望委员们群策群力,积极推进学校的教育教学创新发展。

教务处胡利主任宣读《教学指导委员会章程》,明确教学委员会在课程体系管理、教材建设管理、精品课程建设、学生技能竞赛、人才培养方案等内容的工作职责及具体任务,对教学重点方面进行详细解读。

交流讨论

教学指导委员们结合教学实际,针对学校授课、课时、课程体系、人才培养等教育教学工作开展交流讨论

领导总结

校长陈加光做出总结发言,希望教学指导委员会能充分发挥引领作用,深入研究教学规律,为教学改革出谋划策,加强对教学过程的指导与监督,确保教学工作规范有序,积极推动师资队伍建设,提升教师教学水平,共同推动学校的教育教学工作迈上新台阶。

此次教学指导委员会工作会议的开展,不仅是对学校教学工作的一次全面梳理与审视,更是对学校人才培养质量与教学质量提升的一次重要推动,为学校教学工作明确了下一步的方向和重点,为确保教学工作的科学性和有效性奠定了基础。

 

 

图片:韩美惠

文字:韩美惠

审核:田凤莲

公众号编辑:韩美惠

来源:唐山一职专

为营造浓厚的学习氛围,近日玉田职教中心升学部隆重举行期中表彰大会暨“奋战冬三月”启动仪式。学校副校长张江、娄新等相关领导出席,升学部全体师生参加。

榜样催奋进

会上对进步明星和学习标兵进行了表彰和颁奖。

逐梦总动员

升学部主任李跟升宣布“奋战冬三月”动员令。希望全体师生抓住宝贵的冬三月,不断积蓄力量,为绽放自己最璀璨的光芒而努力!

校长授战旗

战鼓声声立壮志,披荆斩棘奔前程。“奋战冬三月”战旗由娄新副校长传递给章佳伟副主任,再传递到学生手中。冬三月的号角已经吹响,拼搏的青春悄然绽放。

师生表心声

学生发言

北海虽赊,扶摇可接。一百天,我们有充足的时间去学习,去梳理,以考试磨砺心态,以练习积淀方法;踏实奋斗一百天,努力拼出一片天!

教师发言

老师想对大家说:冬日里,有风有雪是常态,风雪兼程是状态,风雪无阻是心态。老师们定会风雪相伴,与你同行,共创明日高考的辉煌!

誓言表决心

忠于职守,以身作则;

言传身教,勇于担当。

脚踏实地,刻苦钻研;

激情燃烧,敢于奉献!

拼搏每一天,让斗志昂扬!

拼搏每一天,让梦想启航!

奋战冬三月,即刻行动!

奋战冬三月,播种希望!

奋战冬三月,必创辉煌! 

全体教师决心“甘将心血化时雨”,全体学生“蓄势待发攀高峰”,大家豪情满怀,信心百倍,壮志凌云,誓创辉煌!

校领导寄语

张江副校长在总结讲话中寄语大家:必须用时不我待的危机意识去全力以赴;必须用愈挫愈勇的昂扬斗志去攻克困难;必须用集零为整的时间观念去争分夺秒,鏊战高三,收获高考!

结束语

梦想不会发光,发光的是追梦的你。冬三月,一百天,可以收获累累;可以突飞猛进;可以创造奇迹,可以铸就辉煌!愿我们与激情携手,同勤奋相约,让我们以昂扬的斗志,以青春之名,向未来报到!

 

 

来源:玉田职教中心

升学部

玉田职教中心“十百千” 活动开展以来,全校营造了“勤学、强技、自立、笃行” 的优良学风,以及 “博爱、精技、务实、创新” 的优良校风。为进一步夯实教师教学基本功,强化校园文化建设,一场别开生面的教师粉笔字现场书写比赛也随之顺势登场。

12月6日,机修专业部举办教师粉笔字现场书写大赛,专业部全体教师齐聚赛场、挥毫竞技。本次比赛指定唐代李商隐的经典诗作《夜雨寄北》为书写命题,限时五分钟,要求教师们在指定黑板上一展身手,务必做到书写规范、结构精巧、布局美观。为确保比赛公平公正,还特邀其他专业部的四位资深评委老师,现场观摩打分。

比赛开始后,参赛教师们在五分钟时间内,用手中的粉笔在黑板上呈现出一幅幅赏心悦目的作品。这些作品字迹工整、书写规范、风格虽各有不同,却都独具魅力。一份份作品充分展示了教师们扎实的基本功和专业的书写水平。

评委们全程全神贯注,严格对照评分细则,从笔画、结构、整体效果等多维度考量,审慎打分,最终评选出9位佼佼者晋级校赛。这场比赛不只是技艺的切磋,更是难得的学习交流契机。教师们围观点评,彼此分享书写技巧,在观摩中汲取经验、补齐短板,真正达成 “以赛促学、以评促长” 的目的。

“三尺讲台育桃李,一支粉笔写春秋。”粉笔字不仅是教师传授知识的工具,也是教师专业素养的体现。本次粉笔字现场比赛既展示了机修专业部教师的专业素养,又为教师间互相观摩学习、取长补短提供了良好平台,同时为进一步促进教师专业发展、提升教师教育教学水平起到重要推动的作用。

 

 

 

来源:玉田职教中心

机修专业部

12月11日,2025年河北省职业院校“电子产品设计与应用”赛项(中职组)技能大赛在迁安市职教中心成功举办。滦南职教中心机电技术应用专业学生张宸玮、王嘉聪、冯占宇组成的参赛队凭借扎实的专业技能和出色的团队协作精神,在众多参赛队伍中脱颖而出,荣获团体二等奖。

大赛由河北省教育厅主办,河北省电子信息职业教育集团、迁安市职教中心联合承办。竞赛方式为团体赛,比赛内容分电子产品设计模块、电子产品装配与调试模块、电子产品应用职业素养四部分。

本次比赛是学校教育教学成果的一次精彩展示,取得的成绩是对学校长期注重实践教学、培养学生创新能力和职业素养的最好回报。未来,学校将继续大力鼓励学生积极投身于各级各类技能竞赛,为学生提供更多展示才华和技能提升的平台,同时,学校将进一步深化与企业的合作交流,推动产教融合、校企合作向更高层次发展,为社会培养更多高素质的技术技能人才。

 

 

撰稿:李佳琪

来源:滦南职教中心

机电部

为做好2025年普通高等学校戏曲类本科专业(以下简称戏曲类专业)招生工作,根据教育部有关规定,结合戏曲类专业招生工作实际,戏曲类专业招生考试采取省际联考的形式举行。经普通高校戏曲类专业招生省际联考工作协调小组商定,现将有关事项通知如下。

一、招生院校

2025年,戏曲类本科专业招生高校有:中央戏剧学院、中国戏曲学院、内蒙古艺术学院、沈阳师范大学、吉林艺术学院、上海戏剧学院、浙江音乐学院、河南大学、山东艺术学院、武汉音乐学院、兰州文理学院。(排序按院校招生代码顺序)

二、招生简章

各招生高校要按照教育部有关规定严谨规范制定本校戏曲类专业招生简章,内容包括高校基本信息(全称、层次、办学类 型等)、年度招生计划及学费标准、录取规则(含同等分数考生录取办法)、录取结果公示办法、咨询联系方式等。招生简章经学校所在地省级教育行政部门审核通过后,适时向社会公布。

三、考生报名

1.报名条件。符合生源所在省(区、市)2025年高考报名条件且具有一定戏曲艺术基础者均可报名。

2.文化考试报名。报考戏曲类专业的考生均须参加普通高等学校招生全国统一考试,报名办法与普通类考生相同。

3.专业考试报名。按生源所在省(区、市)要求选择“戏曲类”专业完成高考报名并缴纳高考报名费后,根据所报考专业(剧 种),按相应组考高校要求完成戏曲类省际联考的专业考试报名并缴纳专业考试报名费。

4.根据戏曲类专业招生院校招收剧种情况,相关专业(剧种) 考试考点如下。

中央戏剧学院:表演(戏曲表演)-北京曲剧。

中国戏曲学院:戏剧影视导演(戏曲导演),作曲与作曲技术理论(戏曲作曲),表演(戏曲形体),表演(戏曲表演)- 京剧、昆曲、庐剧、越调、潮剧,音乐表演(戏曲音乐)-京剧、昆曲。

内蒙古艺术学院:表演(戏曲表演)-二人台表演。

吉林艺术学院:表演(戏曲表演)-吉剧、音乐表演(戏曲音乐)-吉剧。

浙江音乐学院:表演(戏曲表演)-越剧、音乐表演(戏曲音乐)-越剧。

河南大学:表演(戏曲表演)-豫剧、音乐表演(戏曲音乐) -豫剧。

兰州文理学院:表演(戏曲表演)-秦腔、陇剧、音乐表演 (戏曲音乐)-秦腔、陇剧。

四、招生计划

参与省际联考的戏曲类本科专业,不编制分省计划。各专业 (剧种)详细招生计划见相关招生高校招生简章。

五、专业考试

戏曲类专业考试由组考高校牵头,会同相关招生高校共同组织实施,考试成绩作为戏曲类专业招生录取的重要依据。戏曲类专业实行省际联考后,招生高校不再组织其他考试。未参加省际联考的考生,不能参加戏曲类专业招生录取。

(一)专业范围

根据教育部有关规定,实行省际联考的戏曲类本科专业包括音乐表演(戏曲音乐)、作曲与作曲技术理论(戏曲音乐)、表演(戏曲表演)、戏剧影视导演(戏曲导演)等。允许考生兼考不同专业或剧种方向。

(二)考试(评分)时间

2025年省际联考(评分)时间原则上安排在2024年12月至2025年2月之间,各专业(剧种)具体考试时间以组考高校公布为准。请考生注意相关信息发布,并按照要求完成戏曲类专业考试。

(三)考试要求

各专业(剧种)的科目和分值、内容和形式、考试要求、考查范围等具体信息详见戏曲类本科招生专业与省际联考科类对应关系表和戏曲类本科专业考试说明(见附件)。各专业(剧种) 考试指南详见各组考高校招生公告。

(四)成绩发布与复核

组考高校负责发布考生专业考试成绩,专业合格线及成绩查询方式详见组考高校通知。

联考成绩公布后,考生如对本人成绩有异议,须在规定时间内,由考生本人向组考高校提出申请,组考高校按程序进行复核后及时反馈。成绩复核内容包括:考生试卷或考试信息是否与本人信息一致,是否漏评、漏统(登),各科目得分合成后是否与提供给考生的成绩一致,不提供考生查卷(视频)服务。

六、志愿填报

参加戏曲类专业省际联考的考生应根据生源所在地省级招生考试机构有关规定填报志愿,专业考试合格的考生方可填报相关高校戏曲类专业志愿。

七、录取办法

戏曲类专业录取原则为:考生高考文化课成绩达到生源所在省(区、市)规定要求的基础上,依据考生省际联考专业成绩择优录取。

八、违规处理

在戏曲类专业省际联考中有违规行为的考生,严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)认定和处理;涉嫌犯罪的,移送司法机关追究法律责任。

高职(专科)相关戏曲类专业招生工作可参照执行,具体办法由各省(区、市)制订。

来源:河北省教育考试院

附件1:普通高等学校戏曲类本科招生专业与省际联考科类对应关系一览表.pdf

附件2:普通高等学校戏曲类本科专业省际联考考试说明.pdf

2024年12月10日,丰润区职教中心电商专业团队在2024年河北省职业院校技能大赛“市场营销赛项”中荣获省三等奖。

本次大赛由河北省教育厅主办,河北省商业产业融合共同体与河北商贸学校联合承办,平台高端,规格严整,为各校提供了一个展示实力、交流学习的宝贵舞台。

汗水浇灌•荣誉绽放

此次胜利并非偶然,而是师生共同努力的结果。

荣耀历程·互动+网络双翼齐飞

在本次比赛中,聚焦两大核心模块:

一是互动营销:这是一种双向沟通的营销模式,它着重于企业和消费者之间的直接对话与即时反馈。主要特点包括:个性化与定制化,社交媒体利用,实时互动等。

二是网络营销:这是使用互联网渠道和技术进行产品推广和销售的过程,覆盖范围广泛,包括电子邮件营销、搜索引擎优化、社交媒体营销等多种形式。

丰润职教中心电商专业将以此次获奖为契机,继续深化教育教学改革,强化实战技能培训,努力培养更多适应新时代需求的电商行业精英,期待在未来的征程中书写更多精彩篇章!

 

图文编辑:陈玲玲

审核:张丽

来源:丰润职教中心

计算机经贸部

2024年12月7日至8日,丰润区职教中心开展了1+X汽车运用与维修和智能新能源汽车职业技能等级证书的考评工作。在北京中车行高新技术有限公司和河北省汽车领域1+X办公室全程指导下,经历培训、考试、比赛选拔,最终有40名学生参加本次等级证书考试。

为确保本次考试顺利进行,丰润区职教中心在考核前召开1+X考务会。

考核时,学生沉着冷静、有条不紊;考评员客观公正,严格按照要求进行考评;考场考风端正,井然有序。历经两天时间,在学校的精心组织和师生的共同努力下,1+X汽车运用与维修和智能新能源汽车职业技能等级证书的考评工作圆满完成。

丰润区职教中心将继续以1+X证书制度为抓手,不断深化“三教”改革,实现课证融通,推动产教融合,为区域经济发展培养出更多的优秀技能人才。

稿件来源:汽车技术部

图文编辑:陈玲玲

审     核:张   丽

12月10日,滦南县高素质农民乡村振兴带头人第三期培训班开班。滦南职教中心督学裴祥学、农广校管理处主任周永会、副主任张春雷及相关农业专家出席开班仪式。

此次培训班为期10天,地点不仅设在昌黎县嘉诚农民田间学校等地,还安排了前往邢台、河南等地的实践教学环节,共吸引47名学员参加。培训以甘薯产业为核心,内容涵盖了甘薯种植技术、甘薯病虫害防治、甘薯加工技术及市场营销等多个方面,旨在全面提升学员们的甘薯产业技能和市场竞争力。

培训班邀请农业专家授课,采用专题讲座与现场观摩相结合、理论讲授与实践操作相结合、线上与线下相结合、走出去与请进来相结合等多种教学方式,帮助学员们不仅能够掌握甘薯种植和加工的关键技术,还能够了解市场动态和营销策略,为未来的甘薯产业发展打下坚实基础。

培训结束后,学员们将获得结业证书,这不仅是对他们学习成果的肯定,也是他们未来投身乡村振兴事业的有力保证。 

稿件来源:农广校管理处

作者:方桂玲

排版:李江涛

校对:刘景艳

审核:周安会 崔春光

铭记历史,共筑和平

纪念南京大屠杀死难者国家公祭日

12月13日,是“南京大屠杀死难者国家公祭日”,这一天深深铭记着中华民族历史上那段最为黑暗与悲惨的岁月。为引导师生以史为鉴,增强爱国主义精神,12月10日,我校召开“铭记历史,共筑和平”—纪念南京大屠杀死难者国家公祭日主题升旗仪式。担任本周升旗仪式的班级是24铁路1班。

校团委学生会23铁路班张嘉若岚担任本次升旗仪式主持人。

升旗手王朝麟,他踏实肯学,成绩优异,乐于助人,是品学兼优的好学生。   

  

升旗手王朝麒,他尊敬师长,团结同学,认真完成老师布置的班级工作,是老师得力的助手。

在庄严威武的国歌声中,全体同学身姿挺拔,目送着五星红旗冉冉升起,用标准的站姿诠释着青年的态度与力量。

学生代表王若熙在国旗下讲话。通过主题升旗仪式,警示全体师生不忘民族苦难,铭记悲壮历史,同时也警醒青年学生要奋发图强,勇于承担民族和国家复兴的重任,珍惜今天的和平与幸福生活,努力学习,刻苦钻研,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

主办:开平职校团委

文案、排版:徐悦

图片:杨依娜(学生会)

审阅:杜静、卢炜

喜迎八方来客,共享国赛盛宴。12月7日—9日,第二届“强国杯”技术技能大赛“工业大数据管理与分析”赛项在遵化市职业教育联合学校圆满结束。本次大赛由工业和信息化部教育与考试中心主办,遵化市职业教育联合学校承办,北京寄云鼎城科技有限公司、石家庄华拓科贸有限公司技术支持,共有来自全国25个省市,67支参赛队,近200名选手参加。

一、开  幕

12月7日下午,大赛正式拉开帷幕。参加开幕式的有:工业和信息化部教育与考试中心、遵化市教育局、 遵化市职业教育联合学校、北京寄云鼎城科技有限公司及行业专家、裁判员和参赛选手。

开幕式上,工业和信息化部教育与考试中心人才评价处副处长曹莉宣布大赛开幕。

遵化市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长石磊致欢迎词。

开幕式由遵化职校党总支书记孟凡正主持。

北京寄云鼎城科技有限公司副总裁王硕致辞; 裁判员代表、参赛选手代表宣誓。

二、比  赛

本次竞赛形式为线下比赛,分为职工组(含教师)和学生组。为保证大赛的公平、公正,本次大赛抽签环节分为一次加密和二次加密。

12月8日,来自全国各地的67支代表队齐聚一堂,借助竞技的平台,充分展示了他们在工业大数据领域的卓越才能与深厚积累。

三、闭   幕

12月9日上午,大赛圆满落下帷幕。出席闭幕式的领导有:工业和信息化部教育与考试中心人才评价处马重杰;裁判长:绍兴职业技术学院信息工程学院党总支书记史振华;仲裁长:河北石油职业技术大学主任刘海波;遵化市职业教育联合学校党总支书记孟凡正;遵化市职业教育联合学校副校长张强;北京寄云鼎城科技有限公司副总裁王硕;石家庄华拓科贸有限公司总经理吴官仁;遵化市职业教育联合学校教务处副主任刘晓芳。闭幕式由遵化职校教务处主任郝玉生主持。

大赛裁判长——绍兴职业技术学院信息工程学院党总支书记史振华教授进行赛项点评。

经过紧张激烈的角逐,本次大赛共有12名学生和112名职工脱颖而出,荣获优胜奖及以上奖励。

为获得大赛学生组一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖的选手和优秀教练颁发证书。

获得大赛职工组一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的选手颁发证书。

为本次大赛优秀裁判员、突出贡献单位、优秀工作者颁发证书。

四、赛前准备

遵化市职业教育联合学校非常重视此次国赛的承办工作,多次组织召开国赛工作会和调度会,统筹安排,周密部署,要求各部门各司其职,协同作战,齐抓共管,确保为每位参赛选手提供周到、温暖服务。

此次竞赛,不仅促进了工业大数据管理与分析技术的交流与进步,也为参赛选手们提供了一个展示自我、挑战极限的舞台,更是对遵化市职业教育联合学校发展成果和办学实力的一次全面肯定。未来,遵化市职业教育联合学校将继续秉承“以赛促学、以赛促教、以赛促建”的理念,不断深化教育教学改革,加强校企合作,拓宽人才培养渠道,为经济社会发展贡献更多高素质的技术技能型人才。

审核|孟凡正

公众号编辑|王刚

稿件来源|教务处-徐丽静

 “2+2+2”数字媒体贯通班

开班仪式

唐山一职专

为贯彻《河北省职业教育“2+2+2”贯通培养项目管理办法(修订)》文件精神,进一步探索中职、企业、高职三方共建模式,推进项目实施,形成合力,共助学生发展,12月9日,合作三方在中信国安影视基地举行“2+2+2”贯通班开班仪式。

 

‍唐山市第一职业中专校长陈加光、副校长李朝红及相关部门领导,北京天峰数字文化集团总经理杨晓斌、中信国安影视制作基地总监孙东光,河北能源职业技术学院就业指导中心主任于长波、信息工程系副主任高丽莉及相关部门人员出席仪式,数字媒体技术应用“2+2+2”贯通班、24中信数字媒体技术校企班师生共同参加。

开班致辞

唐山市第一职业中专校长陈加光为本次开班仪式致辞,“2+2+2”贯通培养作为河北省首次推行的一种创新培养模式,是构建横向融通、纵向贯通的现代职业教育体系一项重要举措,具有深远意义。此次中企高合作模式打破了传统职业教育的局限,实现了学历教育与职业教育的培养无缝对接、从校园到职场的无缝过渡,大大提升了学生们的就业竞争力和职业的发展潜力。随着数字媒体技术产业蓬勃兴起,对相关领域专业人才的需求日益增长且要求更高,因此对同学们提出三点希望:一是希望大家能够始终保持对数字媒体技术的初心和兴趣,并将其转化为持续学习的内在动力;二是希望大家踏实学习,掌握精湛技术,勇于创新;三是希望同学们树立学以致用、服务社会的远大理想。学校会继续加强与企业及高职院校的沟通协作,三方协同制定人才培养方案,共同做好教育教学和管理工作,为同学们的成长成才保驾护航。

校企合作方讲话

河北能源职业技术学院就业指导中心于长波主任发言,表示校企合作、产教融合是国家职业教育的发展方向,也是职业教育对国家政策落实的基本的抓手,此次与唐山市第一职业中等专业学校、北京天峰集团唐山映汇文化传媒公司的“2+2+2”贯通培养合作是一次先锋式探索,合作项目的发展高度决定于在场的同学们,希望大家把基础知识学扎实,把专业技能学精通,在学习过程中目标明确,做好规划,利用贯通培养的良好平台和机会成就个人发展,在未来雄鹰展翅,一飞冲天。

 

北京天峰数字文化集团总经理杨晓彬发言,七年来已与唐山市第一职业中专建立了非常好的合作关系,此次“2+2+2”贯通培养的好政策既为学生兼顾学习,又能提供学历和工作岗位,是三方共赢的好局面。企业能通过学校的支持,在6年时间为专业领域深耕人才培养,搭建组织架构是非常难得和宝贵的机会。数字媒体技术应用场景十分广泛,可以延伸至影视制作、数字场馆、数字文旅等多种岗位上。天峰集团在行业中获得国内、国际多项重量级大奖,在发展中吸纳了多位唐山一职专培养的优秀人才,此次合作项目中,作为企业方愿为大家搭建一个与行业高端技术前沿接轨的平台,为同学们学历、技能提升,就业创业发展作出有力支撑。希望大家能够珍惜项目合作,把握机会,为自己赢得美好的职业未来。

学生代表发言

2024级数字媒体技术“2+2+2”贯通班学生代表李霂繁发言,感谢学校和企业提供学习新模式、新平台,助力自己在数字媒体领域汲取丰沛能量,今后,自己会加倍努力学习,积极思考、勤学善问,不断提升自己的专业技能,拓宽视野、更新知识结构,在这六年里打起百倍精神,努力进取,用汗水创造辉煌,开启新的征程,成长为更好的自己。

宣布开班

中信国安影视基地制作总监孙东光宣布,2024级数字媒体技术“2+2+2”贯通班,开班!

参观认知

仪式后,全体人员共同参观影视基地,通过实地体验混音棚、录音棚、绿幕棚、影视棚剧组等,直观感受数字媒体技术在实际影视制作中的应用,为学生进一步加深对专业学习方向和未来个人就业发展的理解和认识。

此次“2+2+2”贯通班开班仪式是唐山一职专教育与产业深度融合的结晶,标志着学校在培养适应新时代需求的数字媒体技术人才道路上迈出了坚实步伐。通过构建中职、企业、高职紧密衔接的一体化人才培养体系,唐山市第一职业中专开拓创新,主动打破传统各阶段教育相互独立的局面,探索职业教育发展路径的突破口,实现知识与技能培养的连续性和递进性,拓宽了职业教育贯通培养渠道,为学生学历、就业齐发展打造了“双向直通车”。

知识加油站 

‍“2+2+2”贯通培养模式,是指企业、高职、中职联合开展“2+2+2”年共6年的高素质技术技能人才培养。原则上选择企业相关岗位与高职、中职相互适宜的专业开展对接。学生在中职完成前2年规定的学业后,以企业为主安排为期2年的岗位实训和岗位就业,学习岗位技术技能和综合职业能力;第5年再以联办高职为主安排2年学业课程,以学徒制、工学交替等方式学习,毕业后取得大专学历。原则上毕业学生留在企业工作。

 

 

图片:党宣办

文字:韩美惠

审核:田凤莲

本期编辑:马敬仪

来源:唐山一职专

12月9日上午,滦南职教中心召开信息宣传工作会议,副校长张玉林、办公室主任周安会、专职工会副主席崔春光及各处室信息员参加会议。会议由专职工会副主席崔春光主持。

信息宣传管理员刘景艳公布各部门信息宣传汇总结果。办公室主任周安会结合新闻统计情况和近段时间学校宣传工作,提出三点要求:一是新闻宣传工作要稳中求进、精益求精;二是信息员要持续学习,不断提高自身写作水平和业务能力;三是拓展宣传渠道,丰富宣传内容,营造浓厚宣传氛围,扩大职业教育的社会影响力。

副校长张玉林对前阶段信息宣传工作给予了肯定,鼓励信息员聚焦学校亮点、特色做好宣传工作,提升信息报道的质量和水平,更好地展示职业教育所取得的成果,不断提高学校的美誉度、知名度,并对接下来的工作提出四点要求:一是以更高的政治站位谋划宣传亮点;二是以更大的耐心凝练归纳学校特色;三是以更优的稿件打造宣传精品;四是以更多的合力形成宣传矩阵。

 

 

撰稿:刘景艳

摄影:李江涛

来源:滦南职教中心

办公室

为加强体系质量管理队伍建设,提高开放教育质量治理效能,顺利推进下半年办学评估、教学检查和督导等工作,近日,河北开放大学举行了质量督导工作表彰活动。

丰润区职教中心(丰润开放大学)荣获“2023—2024年度河北开放大学质量督导工作先进单位”。

近年来,丰润区职教中心(丰润开放大学)深入贯彻落实《国家开放大学质量标准(1.0)》,全面加强招生、学历教育、社区教育、非学历教育等工作,学校办学质量、社会效益显著提升。

虽然取得了一些成效,但我们深知,质量管理是开放大学有效运转、顺利完成人才培养目标的重要保证,丰润区职教中心(丰润开放大学)质量建设还处于“进行时”,远没有达到“完成时”。今后工作中,学校将进一步树牢质量意识,加大各项制度学习和贯彻落实力度,对照标准、对标先进,不断夯实基础,持续改革创新,推动丰润开放教育事业加快实现高质量发展。

 

 

图文编辑:陈玲玲

审核:张丽

来源:丰润区职教中心(丰润开放大学)

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