12月11日,2025年河北省职业院校“电子产品设计与应用”赛项(中职组)技能大赛在迁安市职教中心成功举办。滦南职教中心机电技术应用专业学生张宸玮、王嘉聪、冯占宇组成的参赛队凭借扎实的专业技能和出色的团队协作精神,在众多参赛队伍中脱颖而出,荣获团体二等奖。
大赛由河北省教育厅主办,河北省电子信息职业教育集团、迁安市职教中心联合承办。竞赛方式为团体赛,比赛内容分电子产品设计模块、电子产品装配与调试模块、电子产品应用职业素养四部分。
本次比赛是学校教育教学成果的一次精彩展示,取得的成绩是对学校长期注重实践教学、培养学生创新能力和职业素养的最好回报。未来,学校将继续大力鼓励学生积极投身于各级各类技能竞赛,为学生提供更多展示才华和技能提升的平台,同时,学校将进一步深化与企业的合作交流,推动产教融合、校企合作向更高层次发展,为社会培养更多高素质的技术技能人才。
撰稿:李佳琪
来源:滦南职教中心
机电部
为做好2025年普通高等学校戏曲类本科专业(以下简称戏曲类专业)招生工作,根据教育部有关规定,结合戏曲类专业招生工作实际,戏曲类专业招生考试采取省际联考的形式举行。经普通高校戏曲类专业招生省际联考工作协调小组商定,现将有关事项通知如下。
一、招生院校
2025年,戏曲类本科专业招生高校有:中央戏剧学院、中国戏曲学院、内蒙古艺术学院、沈阳师范大学、吉林艺术学院、上海戏剧学院、浙江音乐学院、河南大学、山东艺术学院、武汉音乐学院、兰州文理学院。(排序按院校招生代码顺序)
二、招生简章
各招生高校要按照教育部有关规定严谨规范制定本校戏曲类专业招生简章,内容包括高校基本信息(全称、层次、办学类 型等)、年度招生计划及学费标准、录取规则(含同等分数考生录取办法)、录取结果公示办法、咨询联系方式等。招生简章经学校所在地省级教育行政部门审核通过后,适时向社会公布。
三、考生报名
1.报名条件。符合生源所在省(区、市)2025年高考报名条件且具有一定戏曲艺术基础者均可报名。
2.文化考试报名。报考戏曲类专业的考生均须参加普通高等学校招生全国统一考试,报名办法与普通类考生相同。
3.专业考试报名。按生源所在省(区、市)要求选择“戏曲类”专业完成高考报名并缴纳高考报名费后,根据所报考专业(剧 种),按相应组考高校要求完成戏曲类省际联考的专业考试报名并缴纳专业考试报名费。
4.根据戏曲类专业招生院校招收剧种情况,相关专业(剧种) 考试考点如下。
中央戏剧学院:表演(戏曲表演)-北京曲剧。
中国戏曲学院:戏剧影视导演(戏曲导演),作曲与作曲技术理论(戏曲作曲),表演(戏曲形体),表演(戏曲表演)- 京剧、昆曲、庐剧、越调、潮剧,音乐表演(戏曲音乐)-京剧、昆曲。
内蒙古艺术学院:表演(戏曲表演)-二人台表演。
吉林艺术学院:表演(戏曲表演)-吉剧、音乐表演(戏曲音乐)-吉剧。
浙江音乐学院:表演(戏曲表演)-越剧、音乐表演(戏曲音乐)-越剧。
河南大学:表演(戏曲表演)-豫剧、音乐表演(戏曲音乐) -豫剧。
兰州文理学院:表演(戏曲表演)-秦腔、陇剧、音乐表演 (戏曲音乐)-秦腔、陇剧。
四、招生计划
参与省际联考的戏曲类本科专业,不编制分省计划。各专业 (剧种)详细招生计划见相关招生高校招生简章。
五、专业考试
戏曲类专业考试由组考高校牵头,会同相关招生高校共同组织实施,考试成绩作为戏曲类专业招生录取的重要依据。戏曲类专业实行省际联考后,招生高校不再组织其他考试。未参加省际联考的考生,不能参加戏曲类专业招生录取。
(一)专业范围
根据教育部有关规定,实行省际联考的戏曲类本科专业包括音乐表演(戏曲音乐)、作曲与作曲技术理论(戏曲音乐)、表演(戏曲表演)、戏剧影视导演(戏曲导演)等。允许考生兼考不同专业或剧种方向。
(二)考试(评分)时间
2025年省际联考(评分)时间原则上安排在2024年12月至2025年2月之间,各专业(剧种)具体考试时间以组考高校公布为准。请考生注意相关信息发布,并按照要求完成戏曲类专业考试。
(三)考试要求
各专业(剧种)的科目和分值、内容和形式、考试要求、考查范围等具体信息详见戏曲类本科招生专业与省际联考科类对应关系表和戏曲类本科专业考试说明(见附件)。各专业(剧种) 考试指南详见各组考高校招生公告。
(四)成绩发布与复核
组考高校负责发布考生专业考试成绩,专业合格线及成绩查询方式详见组考高校通知。
联考成绩公布后,考生如对本人成绩有异议,须在规定时间内,由考生本人向组考高校提出申请,组考高校按程序进行复核后及时反馈。成绩复核内容包括:考生试卷或考试信息是否与本人信息一致,是否漏评、漏统(登),各科目得分合成后是否与提供给考生的成绩一致,不提供考生查卷(视频)服务。
六、志愿填报
参加戏曲类专业省际联考的考生应根据生源所在地省级招生考试机构有关规定填报志愿,专业考试合格的考生方可填报相关高校戏曲类专业志愿。
七、录取办法
戏曲类专业录取原则为:考生高考文化课成绩达到生源所在省(区、市)规定要求的基础上,依据考生省际联考专业成绩择优录取。
八、违规处理
在戏曲类专业省际联考中有违规行为的考生,严格按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)认定和处理;涉嫌犯罪的,移送司法机关追究法律责任。
高职(专科)相关戏曲类专业招生工作可参照执行,具体办法由各省(区、市)制订。
来源:河北省教育考试院
附件1:普通高等学校戏曲类本科招生专业与省际联考科类对应关系一览表.pdf
附件2:普通高等学校戏曲类本科专业省际联考考试说明.pdf
2024年12月10日,丰润区职教中心电商专业团队在2024年河北省职业院校技能大赛“市场营销赛项”中荣获省三等奖。
本次大赛由河北省教育厅主办,河北省商业产业融合共同体与河北商贸学校联合承办,平台高端,规格严整,为各校提供了一个展示实力、交流学习的宝贵舞台。
汗水浇灌•荣誉绽放
此次胜利并非偶然,而是师生共同努力的结果。
荣耀历程·互动+网络双翼齐飞
在本次比赛中,聚焦两大核心模块:
一是互动营销:这是一种双向沟通的营销模式,它着重于企业和消费者之间的直接对话与即时反馈。主要特点包括:个性化与定制化,社交媒体利用,实时互动等。
二是网络营销:这是使用互联网渠道和技术进行产品推广和销售的过程,覆盖范围广泛,包括电子邮件营销、搜索引擎优化、社交媒体营销等多种形式。
丰润职教中心电商专业将以此次获奖为契机,继续深化教育教学改革,强化实战技能培训,努力培养更多适应新时代需求的电商行业精英,期待在未来的征程中书写更多精彩篇章!
图文编辑:陈玲玲
审核:张丽
来源:丰润职教中心
计算机经贸部
2024年12月7日至8日,丰润区职教中心开展了1+X汽车运用与维修和智能新能源汽车职业技能等级证书的考评工作。在北京中车行高新技术有限公司和河北省汽车领域1+X办公室全程指导下,经历培训、考试、比赛选拔,最终有40名学生参加本次等级证书考试。
为确保本次考试顺利进行,丰润区职教中心在考核前召开1+X考务会。
考核时,学生沉着冷静、有条不紊;考评员客观公正,严格按照要求进行考评;考场考风端正,井然有序。历经两天时间,在学校的精心组织和师生的共同努力下,1+X汽车运用与维修和智能新能源汽车职业技能等级证书的考评工作圆满完成。
丰润区职教中心将继续以1+X证书制度为抓手,不断深化“三教”改革,实现课证融通,推动产教融合,为区域经济发展培养出更多的优秀技能人才。
稿件来源:汽车技术部
图文编辑:陈玲玲
审 核:张 丽
12月10日,滦南县高素质农民乡村振兴带头人第三期培训班开班。滦南职教中心督学裴祥学、农广校管理处主任周永会、副主任张春雷及相关农业专家出席开班仪式。
此次培训班为期10天,地点不仅设在昌黎县嘉诚农民田间学校等地,还安排了前往邢台、河南等地的实践教学环节,共吸引47名学员参加。培训以甘薯产业为核心,内容涵盖了甘薯种植技术、甘薯病虫害防治、甘薯加工技术及市场营销等多个方面,旨在全面提升学员们的甘薯产业技能和市场竞争力。
培训班邀请农业专家授课,采用专题讲座与现场观摩相结合、理论讲授与实践操作相结合、线上与线下相结合、走出去与请进来相结合等多种教学方式,帮助学员们不仅能够掌握甘薯种植和加工的关键技术,还能够了解市场动态和营销策略,为未来的甘薯产业发展打下坚实基础。
培训结束后,学员们将获得结业证书,这不仅是对他们学习成果的肯定,也是他们未来投身乡村振兴事业的有力保证。
稿件来源:农广校管理处
作者:方桂玲
排版:李江涛
校对:刘景艳
审核:周安会 崔春光
铭记历史,共筑和平
纪念南京大屠杀死难者国家公祭日
12月13日,是“南京大屠杀死难者国家公祭日”,这一天深深铭记着中华民族历史上那段最为黑暗与悲惨的岁月。为引导师生以史为鉴,增强爱国主义精神,12月10日,我校召开“铭记历史,共筑和平”—纪念南京大屠杀死难者国家公祭日主题升旗仪式。担任本周升旗仪式的班级是24铁路1班。
校团委学生会23铁路班张嘉若岚担任本次升旗仪式主持人。
升旗手王朝麟,他踏实肯学,成绩优异,乐于助人,是品学兼优的好学生。
升旗手王朝麒,他尊敬师长,团结同学,认真完成老师布置的班级工作,是老师得力的助手。
在庄严威武的国歌声中,全体同学身姿挺拔,目送着五星红旗冉冉升起,用标准的站姿诠释着青年的态度与力量。
学生代表王若熙在国旗下讲话。通过主题升旗仪式,警示全体师生不忘民族苦难,铭记悲壮历史,同时也警醒青年学生要奋发图强,勇于承担民族和国家复兴的重任,珍惜今天的和平与幸福生活,努力学习,刻苦钻研,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
主办:开平职校团委
文案、排版:徐悦
图片:杨依娜(学生会)
审阅:杜静、卢炜
喜迎八方来客,共享国赛盛宴。12月7日—9日,第二届“强国杯”技术技能大赛“工业大数据管理与分析”赛项在遵化市职业教育联合学校圆满结束。本次大赛由工业和信息化部教育与考试中心主办,遵化市职业教育联合学校承办,北京寄云鼎城科技有限公司、石家庄华拓科贸有限公司技术支持,共有来自全国25个省市,67支参赛队,近200名选手参加。
一、开 幕
12月7日下午,大赛正式拉开帷幕。参加开幕式的有:工业和信息化部教育与考试中心、遵化市教育局、 遵化市职业教育联合学校、北京寄云鼎城科技有限公司及行业专家、裁判员和参赛选手。
开幕式上,工业和信息化部教育与考试中心人才评价处副处长曹莉宣布大赛开幕。
遵化市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长石磊致欢迎词。
开幕式由遵化职校党总支书记孟凡正主持。
北京寄云鼎城科技有限公司副总裁王硕致辞; 裁判员代表、参赛选手代表宣誓。
二、比 赛
本次竞赛形式为线下比赛,分为职工组(含教师)和学生组。为保证大赛的公平、公正,本次大赛抽签环节分为一次加密和二次加密。
12月8日,来自全国各地的67支代表队齐聚一堂,借助竞技的平台,充分展示了他们在工业大数据领域的卓越才能与深厚积累。
三、闭 幕
12月9日上午,大赛圆满落下帷幕。出席闭幕式的领导有:工业和信息化部教育与考试中心人才评价处马重杰;裁判长:绍兴职业技术学院信息工程学院党总支书记史振华;仲裁长:河北石油职业技术大学主任刘海波;遵化市职业教育联合学校党总支书记孟凡正;遵化市职业教育联合学校副校长张强;北京寄云鼎城科技有限公司副总裁王硕;石家庄华拓科贸有限公司总经理吴官仁;遵化市职业教育联合学校教务处副主任刘晓芳。闭幕式由遵化职校教务处主任郝玉生主持。
大赛裁判长——绍兴职业技术学院信息工程学院党总支书记史振华教授进行赛项点评。
经过紧张激烈的角逐,本次大赛共有12名学生和112名职工脱颖而出,荣获优胜奖及以上奖励。
为获得大赛学生组一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖的选手和优秀教练颁发证书。
获得大赛职工组一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的选手颁发证书。
为本次大赛优秀裁判员、突出贡献单位、优秀工作者颁发证书。
四、赛前准备
遵化市职业教育联合学校非常重视此次国赛的承办工作,多次组织召开国赛工作会和调度会,统筹安排,周密部署,要求各部门各司其职,协同作战,齐抓共管,确保为每位参赛选手提供周到、温暖服务。
此次竞赛,不仅促进了工业大数据管理与分析技术的交流与进步,也为参赛选手们提供了一个展示自我、挑战极限的舞台,更是对遵化市职业教育联合学校发展成果和办学实力的一次全面肯定。未来,遵化市职业教育联合学校将继续秉承“以赛促学、以赛促教、以赛促建”的理念,不断深化教育教学改革,加强校企合作,拓宽人才培养渠道,为经济社会发展贡献更多高素质的技术技能型人才。
审核|孟凡正
公众号编辑|王刚
稿件来源|教务处-徐丽静
“2+2+2”数字媒体贯通班
开班仪式
唐山一职专
为贯彻《河北省职业教育“2+2+2”贯通培养项目管理办法(修订)》文件精神,进一步探索中职、企业、高职三方共建模式,推进项目实施,形成合力,共助学生发展,12月9日,合作三方在中信国安影视基地举行“2+2+2”贯通班开班仪式。
唐山市第一职业中专校长陈加光、副校长李朝红及相关部门领导,北京天峰数字文化集团总经理杨晓斌、中信国安影视制作基地总监孙东光,河北能源职业技术学院就业指导中心主任于长波、信息工程系副主任高丽莉及相关部门人员出席仪式,数字媒体技术应用“2+2+2”贯通班、24中信数字媒体技术校企班师生共同参加。
开班致辞
唐山市第一职业中专校长陈加光为本次开班仪式致辞,“2+2+2”贯通培养作为河北省首次推行的一种创新培养模式,是构建横向融通、纵向贯通的现代职业教育体系一项重要举措,具有深远意义。此次中企高合作模式打破了传统职业教育的局限,实现了学历教育与职业教育的培养无缝对接、从校园到职场的无缝过渡,大大提升了学生们的就业竞争力和职业的发展潜力。随着数字媒体技术产业蓬勃兴起,对相关领域专业人才的需求日益增长且要求更高,因此对同学们提出三点希望:一是希望大家能够始终保持对数字媒体技术的初心和兴趣,并将其转化为持续学习的内在动力;二是希望大家踏实学习,掌握精湛技术,勇于创新;三是希望同学们树立学以致用、服务社会的远大理想。学校会继续加强与企业及高职院校的沟通协作,三方协同制定人才培养方案,共同做好教育教学和管理工作,为同学们的成长成才保驾护航。
校企合作方讲话
河北能源职业技术学院就业指导中心于长波主任发言,表示校企合作、产教融合是国家职业教育的发展方向,也是职业教育对国家政策落实的基本的抓手,此次与唐山市第一职业中等专业学校、北京天峰集团唐山映汇文化传媒公司的“2+2+2”贯通培养合作是一次先锋式探索,合作项目的发展高度决定于在场的同学们,希望大家把基础知识学扎实,把专业技能学精通,在学习过程中目标明确,做好规划,利用贯通培养的良好平台和机会成就个人发展,在未来雄鹰展翅,一飞冲天。
北京天峰数字文化集团总经理杨晓彬发言,七年来已与唐山市第一职业中专建立了非常好的合作关系,此次“2+2+2”贯通培养的好政策既为学生兼顾学习,又能提供学历和工作岗位,是三方共赢的好局面。企业能通过学校的支持,在6年时间为专业领域深耕人才培养,搭建组织架构是非常难得和宝贵的机会。数字媒体技术应用场景十分广泛,可以延伸至影视制作、数字场馆、数字文旅等多种岗位上。天峰集团在行业中获得国内、国际多项重量级大奖,在发展中吸纳了多位唐山一职专培养的优秀人才,此次合作项目中,作为企业方愿为大家搭建一个与行业高端技术前沿接轨的平台,为同学们学历、技能提升,就业创业发展作出有力支撑。希望大家能够珍惜项目合作,把握机会,为自己赢得美好的职业未来。
学生代表发言
2024级数字媒体技术“2+2+2”贯通班学生代表李霂繁发言,感谢学校和企业提供学习新模式、新平台,助力自己在数字媒体领域汲取丰沛能量,今后,自己会加倍努力学习,积极思考、勤学善问,不断提升自己的专业技能,拓宽视野、更新知识结构,在这六年里打起百倍精神,努力进取,用汗水创造辉煌,开启新的征程,成长为更好的自己。
宣布开班
中信国安影视基地制作总监孙东光宣布,2024级数字媒体技术“2+2+2”贯通班,开班!
参观认知
仪式后,全体人员共同参观影视基地,通过实地体验混音棚、录音棚、绿幕棚、影视棚剧组等,直观感受数字媒体技术在实际影视制作中的应用,为学生进一步加深对专业学习方向和未来个人就业发展的理解和认识。
此次“2+2+2”贯通班开班仪式是唐山一职专教育与产业深度融合的结晶,标志着学校在培养适应新时代需求的数字媒体技术人才道路上迈出了坚实步伐。通过构建中职、企业、高职紧密衔接的一体化人才培养体系,唐山市第一职业中专开拓创新,主动打破传统各阶段教育相互独立的局面,探索职业教育发展路径的突破口,实现知识与技能培养的连续性和递进性,拓宽了职业教育贯通培养渠道,为学生学历、就业齐发展打造了“双向直通车”。
知识加油站
“2+2+2”贯通培养模式,是指企业、高职、中职联合开展“2+2+2”年共6年的高素质技术技能人才培养。原则上选择企业相关岗位与高职、中职相互适宜的专业开展对接。学生在中职完成前2年规定的学业后,以企业为主安排为期2年的岗位实训和岗位就业,学习岗位技术技能和综合职业能力;第5年再以联办高职为主安排2年学业课程,以学徒制、工学交替等方式学习,毕业后取得大专学历。原则上毕业学生留在企业工作。
图片:党宣办
文字:韩美惠
审核:田凤莲
本期编辑:马敬仪
来源:唐山一职专
12月9日上午,滦南职教中心召开信息宣传工作会议,副校长张玉林、办公室主任周安会、专职工会副主席崔春光及各处室信息员参加会议。会议由专职工会副主席崔春光主持。
信息宣传管理员刘景艳公布各部门信息宣传汇总结果。办公室主任周安会结合新闻统计情况和近段时间学校宣传工作,提出三点要求:一是新闻宣传工作要稳中求进、精益求精;二是信息员要持续学习,不断提高自身写作水平和业务能力;三是拓展宣传渠道,丰富宣传内容,营造浓厚宣传氛围,扩大职业教育的社会影响力。
副校长张玉林对前阶段信息宣传工作给予了肯定,鼓励信息员聚焦学校亮点、特色做好宣传工作,提升信息报道的质量和水平,更好地展示职业教育所取得的成果,不断提高学校的美誉度、知名度,并对接下来的工作提出四点要求:一是以更高的政治站位谋划宣传亮点;二是以更大的耐心凝练归纳学校特色;三是以更优的稿件打造宣传精品;四是以更多的合力形成宣传矩阵。
撰稿:刘景艳
摄影:李江涛
来源:滦南职教中心
办公室
为加强体系质量管理队伍建设,提高开放教育质量治理效能,顺利推进下半年办学评估、教学检查和督导等工作,近日,河北开放大学举行了质量督导工作表彰活动。
丰润区职教中心(丰润开放大学)荣获“2023—2024年度河北开放大学质量督导工作先进单位”。
近年来,丰润区职教中心(丰润开放大学)深入贯彻落实《国家开放大学质量标准(1.0)》,全面加强招生、学历教育、社区教育、非学历教育等工作,学校办学质量、社会效益显著提升。
虽然取得了一些成效,但我们深知,质量管理是开放大学有效运转、顺利完成人才培养目标的重要保证,丰润区职教中心(丰润开放大学)质量建设还处于“进行时”,远没有达到“完成时”。今后工作中,学校将进一步树牢质量意识,加大各项制度学习和贯彻落实力度,对照标准、对标先进,不断夯实基础,持续改革创新,推动丰润开放教育事业加快实现高质量发展。
图文编辑:陈玲玲
审核:张丽
来源:丰润区职教中心(丰润开放大学)
传承红色基因·勇于挺膺担当
为纪念“一二·九”学生爱国运动89周年,开展学生爱国主义和国防教育,传承和发扬“爱国、奉献、成长、担当”的伟大“一二·九”精神,12月6日,丰润职教中心举行了 “传承红色基因 勇于挺膺担当”纪念“一二·九运动”89周年第二届革命故事大赛。
比赛在雄壮的国歌声中开始,与会师生全体起立,奏唱国歌。
这不仅是一场口才的较量,更是一次心灵的碰撞,思想的交锋。选手们用他们饱含深情的声音,带领我们穿越时空,重温那段波澜壮阔的岁月,用最真挚的情感抒发对祖国的热爱,对历史的敬意。
经过激烈的比赛,最终评出一等奖三名,二等奖四名,三等奖七名。校团委书记赫连建军,各部团总支部书记姜海静、杨秀颖、付康、李坤为获奖选手颁发奖状。
比赛在全体团员青年、与会教师齐唱《光荣啊中国共青团》的歌声中落下帷幕。
通过选手们的讲述,学生们进一步理解了“一二•九”学生爱国运动的历史意义,深刻感悟新时代党和国家事业取得的历史性成就和发生的历史性变革,更加明确作为新时代青年的责任担当。丰职学子们纷纷表示从自身做起,用青春热血传承“一二·九”精神,汲取爱国奋进的伟力,踔厉奋发、挺膺担当,以永不懈怠的精神和一往无前的奋斗姿态投身全面建设社会主义现代化国家新征程。
图文编辑:陈玲玲
审核:张丽
来源:丰润职教中心
校团委(德育处)
班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。学校高度重视校园文化建设,秉持立德树人的根本宗旨,精心打造“琢玉”校园文化品牌,确立“自尊、自爱、自信、自强”的班级文化,对学生的健康成长起着润物细无声的作用。
为切实加强校园文化建设,营造良好的班级文化氛围,真正实现让学校每一处角落都发挥育人的功效,遵化职校于12月5日,举办了班级文化建设评比活动。
评委团由政教处主任赵守庆、副主任周剑、郝梦霏及专业部教师组成。分专业部进行评比考核。考核从整体环境、布置内容、班级创意、整体效果四个方面综合评比。
班主任和学生们集思广益,纷纷亮出了自己的班级文化特色。浓厚的班级文化氛围与气息,形成了积极向上且富有特色的班级文化,为学生们创设了一个舒适、温馨的学习、生活环境。
教室物品摆放整齐,培养了学生的自律能力,营造了良好的学习环境。
标语文字积极健康,绿植花朵生机盎然,窗台桌角一尘不染,展现了各班级良好的班风和文化气息。
班级文化展板是会说话的宣传窗口,体现了每个班级不同的班级文化特色。
黑板报是校园文化的重要窗口,是展示班级文化的主要阵地,强调了主题教育思想内容,对进一步提高班级文化建设魅力,促进学生健康成长起到了重要的作用。
班级文化是学校文化的重要组成部分,是塑造学生品格、涵养学生心灵的重要载体。希望同学们沉浸在深厚的校园文化氛围里,持续汲取奋勇前行的力量,如繁花盛绽,闪耀属于自身的璀璨光芒。
审核:孟凡正
公众号编辑:王刚
来源:遵化职教中心
政教处-郑迎冬
为贯彻落实立德树人的根本任务,践行全员、全过程、全方位育人模式,我校全面推进“全员导师制”相关活动。精心塑造“琢玉”校园文化品牌,致力于培育“自尊、自爱、自信、自强”的中职生,为学生的未来发展筑牢根基,推动学校教育事业迈向新高度。
11月29日,我校召开2024-2025学年度第一学期期中考试总结暨全员导师制家长会,全体导师参会。目的是促进学校与家庭、教师与家长之间的沟通交流,推进协同育人,更好地形成家校教育合力。
精心谋划 诚挚以待
学校领导高度重视此次活动,市职业教育联合学校党总支书记孟凡正对活动内容、具体环节等亲自指导把关,副校长刘大鹏召开推进会议,进一步明确工作要求,确保活动顺利开展。各个班级积极响应学校号召,精心布置教室,以崭新的面貌迎接家长们的到来。
班情详析 家校同辉
各班班主任根据本班的实际情况,就班级工作、班级活动、班级建设、学生在校的成长情况及家校共育的方法等方面与家长们作了细致的分享。
随后,对本次期中考试取得优异成绩的同学颁发证书。
亲子倾诉 心灵交互
学生们通过视频、匿名留言、一封信及面对面交流等形式与父母诉说心里话。
家长们深受感动,向孩子们说出了埋藏在心底的话。
导师寄言 班会点津
导师们为学生与家长带来重要的指导与启迪,用智慧的话语为班会增添深度与价值。
技能展示 班会添彩
会后,学生们来到实训室,向家长们展示了专业技能。
善歌者使人继其声,善教者使人继其志。本次家长会有效拉近了学校教育与家庭教育的距离,为家长和老师搭建起“沟通、交流、协作”的平台,凝聚了家校合作的磅礴力量,达到了携手聚力家校共育的目的。教育征程漫漫,让我们家校携手共进,一同托举学生们美好的明天!
审核:孟凡正
公众号编辑:王刚
来源:遵化职校
政教处-郑迎冬
铭记历史 勿忘国耻 共筑和平
南京大屠杀 死难者国家公祭日
87载春秋交替,南京大屠杀的阴霾仍旧笼罩在民族记忆之中。三十万无辜生命的悲鸣,穿越时空,震撼着每位中华儿女的心灵。这不仅是我们民族的深重创伤,更是人类文明的黑暗篇章,它时刻警示着我们和平的宝贵与战争的惨烈。岁月流转,我们通过各种方式,或静默哀悼,或慷慨陈词,不断回望那段历史,缅怀那些无辜逝去的同胞。每一次回望与悼念,都是对历史的深刻铭记与对和平未来的坚定守望。今日,我们再次集结,共祭英灵,共筑和平。
12月9日,乐亭综合职校举行了“铭记历史 勿忘国耻 共筑和平”主题升旗仪式。全校近两千名师生齐聚学校小广场,以缅怀之心,迎接即将到来的第十一个南京大屠杀死难者国家公祭日。
随着主持人庄重宣布升旗仪式正式开始,全场师生肃然起敬,目光紧随国旗升起。雄壮的国歌声中,五星红旗迎风招展,缓缓升至旗杆顶端。这一刻,每个人的心中都涌动着对祖国的深情厚谊和对历史的深深敬畏。
经济贸易系的罗美萱同学发表了感人至深的演讲。他沉痛地回顾了南京大屠杀那段黑暗的历史,用真挚的语言描述了那段苦难岁月中无数无辜生命的逝去,以及先辈们为和平与正义所做出的英勇斗争。历史是一面镜子,照亮前行的道路;过去的教训,警醒着世人。勿忘国耻,不仅是为了铭记过去的苦难,更是为了激励当下的我们,携手并肩,共同构筑和平的坚固防线,让中华民族的伟大复兴之梦在和平的阳光下灿烂绽放。
此次升旗仪式不仅是一次对历史的缅怀,更是一次对和平的宣誓。它让我们更加深刻地认识到,作为新时代的青年,要铭记历史,珍惜和平,努力成为有理想、有本领、有担当的新时代青年。让我们以青春之名,共同创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族!
审核:聂文普
来源:乐亭职校
校团委
11月29日至12月5日,中共河北省委教育工作委员会对第二批中小学校党建示范校培育单位遴选结果进行公示,经市级党委组织部门、教育部门审核和推荐、专家评议、随机现场评估,滦州市职教中心成功获评。
滦州市职教中心全面贯彻中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观,坚持党建引领作用,落实立德树人根本任务,深入推进职业教育发展,以学习型党组织建设为抓手,营造浓厚的学习氛围,全面提高党员教师整体素质,发挥党组织战斗堡垒作用。
学校坚定落实立德树人根本任务,以高质量党建引领高质量发展,并确立了“12356”为党建工作的总体思路。“1”即每月设定一个党员活动主题;“2”是实现两大融合,即党建工作与教学工作、德育工作相融合;“3”代表三联机制,一名党员联系一名学生、一名教师、一个班级;“5”是五大辐射,党建工作辐射全体党员、全体教师、全体学生、包联社区及合作企业;“6”是涵盖六大工作重点,即思想建设、组织建设、队伍建设、党风廉政建设、文化育人、服务乡村振兴。合力打造滦州职业教育党建品牌。荣获此殊荣,标志着滦州市职教中心取得了阶段性的胜利。今后,我们将乘势而上,对标更高标准,将党建优势深度转化为教学和管理优势。全力培养心怀家国、德才兼备的优秀人才,坚定不移地朝着成为成熟的党建示范校迈进,为教育事业的发展注入强劲的“红色动力”。
文稿来源:党建办
编辑:张玉芳
审核:蔡宗海
通常认为,随着青少年的成长,家长陪伴变得越来越不重要。
然而在心理工作实践中,我们观察到青少年心理发展与家长的陪伴质量成正比。陪伴质量越高,青少年心理发展水平越好。
同时发现出现心理问题的青少年中较大比例源于亲子关系紧张,出于现实环境或心理原因,他们在婴幼儿、少年时期家长的高质量陪伴不足。
有的家长感觉委屈,“我也付出时间和精力了,怎么效果还是不理想!”我付出这么多,啥都帮他做了,还不满意,还反抗我!”
陪伴要适中得法,首先需要避免两个极端现象——忽视型陪伴和控制型陪伴。
忽视型陪伴:家长和孩子在同一时空,但是表现为情感淡漠,没有或很少语言沟通,没有共同的活动互动。人在心不在的状态。这种方式属于无效陪伴。长此以往,孩子容易出现回避、隔离、自我封闭等防御机制,容易产生人际困惑、社交恐惧等问题。
控制型陪伴:家长非常能干,追求完美,对自己要求高,对孩子要求也高,凡事按自己的标准约束孩子,主观判断孩子的想法,缺乏沟通。以“我认为孩子怎么想”代替与孩子沟通理解到的孩子的真实想法,会认为“他能力不足以做好,我帮他做好一切,我才放心”。这种缺乏边界,替代思维和行为的陪伴,实际上造成了对孩子成长发展的限制,孩子逆反的背后发出的是争取发展权力的声音。
家长克服主观臆断,与青少年就现实及发展问题展开交流,耐心沟通,才能真正了解孩子内心的想法、情绪情感、需求、兴趣、能力、人生目标。
也可以组织有意义的家庭活动,一起做美食,亲子团体绘画,旅游,阅读,运动,组织家庭会议,设计家庭游戏,根据时令结合风俗习惯举办一些仪式感较强的庆祝活动,等等,鼓励青少年充分发挥主动性和想象力设计活动,家长支持配合。这是增进亲子关系的有效陪伴。
希望看到越来越多的家庭找到适合自己的相互陪伴的方法,增进亲子关系。
因为和谐而浓厚的亲情是我们接纳自我、抵御风险的法宝,为个人发展提供着强大的心理动力和心理支撑。
今天正值大雪节气,家长能陪伴孩子做些什么呢?
文字:李 洁
图片:中国教育报
审核:田凤莲
编辑:韩美惠
团徽闪耀
青春无悔
唐山市第一职业中专
2024年12月5日,唐山一职专举行了以“团徽闪耀,青春无悔”为主题的新团员入团仪式暨优秀青年表彰大会。魏杰副校长、田梓良副校长、李朝红副校长以及各部门相关领导出席活动。
奏唱国歌
国歌奏响,全体人员目光灼灼、肃立齐唱,洪亮的歌声在会场内盘旋回荡,在激昂的旋律中抒发爱国热忱,为今日大会铺下庄重底色。
表彰优秀
范丽敏主任宣读优秀团支部及优秀共青团干部名单
魏杰副校长为优秀共青团支部颁发荣誉
魏杰副校长为优秀共青团干部颁发荣誉
姜玮副书记宣读优秀共青团员名单
田梓良副校长为优秀共青团员颁发荣誉
李朝红副校长为优秀共青团员颁发荣誉
新团员名单
本次共有163名同学光荣加入中国共产主义青年团,续写青春使命,以昂扬的姿态高扬理想的风帆,成为党的助手和后备军。
佩戴团徽
从老师们为新团员佩戴上团徽这一刻起,团员们要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动践行共青团员的使命荣光。
入团宣誓
23级平面设计大专班赵静静带领全体团员面向团旗庄严宣誓,铮铮誓言彰显着新时代青年的青春热血。
宣读团员的义务与权利
团员代表王钧宣读团员的义务与权利,带领全体团员增强团员意识、明确团员权益、认清身份角色、履行团员义务。
新团员代表发言
新团员代表刘智颖发言,表示将努力学习科学文化知识,用知识武装头脑,会积极投身社会实践,以实际行动传递正能量,时刻牢记共青团员的使命,在青春的赛道上奋力奔跑,在担当中历练,在尽责中成长,在新时代的广阔天地中施展抱负、顽强拼搏,努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人。
领导发言
魏杰副校长对新团员提出殷切期望,一是坚定理想信念,始终保持坚定的政治立场,敏锐的政治鉴别力,树立正确的人生观、世界观和价值观,不负胸前团徽,坚定不移听党话、跟党走;二是努力学习科学文化知识,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质,练就过硬本领,努力成为全面发展、敏而好学的新时代青年;三是严格要求自己,时刻牢记自己是一名光荣的共青团员,在学校和社会中充分发挥先进青年的模范带头作用。希望全体团员坚定目标、不负韶华,谱写青春华章,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗!
在嘹亮的团歌声中,大会落下帷幕。本次活动不仅为共青团组织注入了新的活力与动力,增强了团组织的凝聚力和向心力,也使新团员经历了心灵的洗礼,为共青团员增强了光荣感和使命感。党有号召,团在行动,中华民族伟大复兴需要青年团员的先锋力量,唐山一职专将全力培育新时代的栋梁之才,让青春之花在共青团的滋养下焕发光芒!
让我们在奋斗中
坚定信念、激扬力量
磨练意志、增强本领
以青春激情助推中华民族伟大复兴!
图片:韩美惠
文字:主校区宣传部
审核:田凤莲
本期编辑:马敬仪
11月29日,中共河北省委教育工作委员会对首批中小学校党建示范校培育单位验收结果进行公示,拟认定滦南县职业教育中心等98个中小学校通过验收。这是唐山市首个中职学校获此荣誉。
滦南职教中心被认定为首批“河北省中小学校党建示范校培育创建单位”以来,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把全面加强党的建设融入办学治校全过程,不断完善党建工作体系,创新党建工作机制,构建富有实践特色、时代特色、教育特色的“一校一品”党建格局,推进党的建设和学校事业发展深度融合,精心凝练出鲜活生动的“党建+”模式,强力打造了“党建引领育匠人、文化传承润匠心”特色党建品牌,培育出“职普融通”“四链融合”等创新机制和鲜活动能,为建设河北省“120工程”精品中职学校、争创全国“双优”学校,培养更多优秀技术技能人才奠定了坚实思想基础、提供了强大精神动力。
办公室
为深化职普融通人才培养模式改革,扩大职普融通办学规模,12月4日下午,滦南职教中心、滦南二中共同举行职普融通工作宣讲会。滦南二中党委书记刘广永,副校长张雪梅,高二年级主任李宗平,滦南职教中心副校长杨建军、张玉林,基础部部长王伟,滦南二中高二部分师生参加了会议。会议由滦南二中副校长张雪梅主持。
在滦南二中会议室,部长王伟在宣讲中详尽地分析了推进职普融通工作的政策支撑,学校近年来对口高考成绩及参加对口高考的优势,介绍了园林技术专业,机械加工技术专业的高考前景和就业方向。他指出面对过去“非普即职”的分流,职普融通打破了两种类型教育壁垒,为学生创造了更多的选择和成才机会,找到适合自己的发展模式,走上技能成才的道路。
副校长张玉林在讲话中强调,职普融通得到了省市县各级领导的认可,符合国家的大政方针,契合我县教育工作实际。他指出在政策优势、学生优势、两校优势、合作优势四大优势支撑下,两校会安排最好的师资,提供严格管理和优质服务,帮助每一名选择职普融通的孩子成就更加精彩的人生!
滦南二中党委书记刘广永在讲话中强调,职普融通工作,利于普通高中多样化发展,促进学生多渠道成长,满足群众所急所盼,利国利民。校领导和全体教师要详细解答学生及家长关心的问题,根据职责分工,密切协调配合,统筹推进职普融通各项工作。希望大家团结一心、携手共进,形成合作共育新模式,助力学生早日成才,共同谱写职普融通工作的辉煌篇章。
这次宣讲会旨在让更多师生感受到职业教育带来的优惠,拉开职中和二中第二届职普融通班成立的序幕。“职普融通”让学子升学就业之路更畅通,为更多学子求学成才的另辟蹊径,让职业教育之路走得更远更好,让更多家庭享受到职业教育带来的实实在在的好处。
撰稿:刘畅
来源:滦南职教中心
基础部
为了深化全体师生对宪法精神的理解,提高他们的法治素养,并营造浓厚的校园法治文化,12月4日,滦州市职教中心精心策划了以“弘扬宪法精神 共建法治校园”为主题的宪法宣传周系列活动。
宪法卫士
开启“宪法卫士”线上学习平台,组织学生登录教育部全国青少年普法网,进行宪法知识学习。
宪法晨韵
在宪法宣传周期间,学校充分利用每日早读时段,组织各班级开展“宪法晨读”活动。学生们齐声诵读宪法中的经典条文,教师适时讲解条文的深刻内涵,引导学生们深入感悟宪法的权威与意义。
宪法宣传
学校积极组织开展主题班会、手抄报、升旗仪式等一系列参与度高、 有仪式感的宪法宣传活动。学生们围绕宪法内涵、公民的基本权利与义务、法治社会构建等主题进行深入探讨。
宪法讲坛
为了提升学生的法治素养与自我保护能力,普及预防安全知识,有效减少未成年人违法犯罪行为,营造安全和谐的校园环境,我们特邀请河北省非物质文化遗产冀东段派评书传承人、唐山百姓书屋创办人、唐山森太专门教育学校校长李小强,为我们带来了一场法制教育和励志教育宣讲活动。
国家宪法日是我们宣传法治理念、弘扬宪法精神的重要契机。在未来的工作中,我们将继续加大宪法宣传教育力度,不断创新活动形式和内容,切实提高滦州市职教中心全体师生的宪法意识和法律素养,为全面推进依法治国贡献更大的力量!
编辑:张玉芳
审核:蔡宗海
来源:滦州市职教中心
德育处
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