高校书记校长要带头弘扬培育践行教育家精神

教育部人事司党总支书记、司长 何光彩

■大力弘扬教育家精神笔谈

习近平总书记在第39个教师节到来之际致信全国优秀教师代表，首次提出、深刻阐述了教育家精神的丰富内涵和实践要求，这充分体现了党中央对教育事业的关心与重视，对教师群体的厚爱与期望，为新时代教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。高等教育在教育强国建设中具有龙头作用，弘扬教育家精神，高校理应走在前列、作出表率。作为高校教师队伍建设第一责任人，高校书记、校长要深刻认识习近平总书记教师节重要指示的重大意义，带头弘扬、培育、践行教育家精神，在加快教育强国建设中彰显高校的使命与担当。

强化引领，大力弘扬教育家精神。高校书记、校长要将学习贯彻习近平总书记教师节重要指示精神作为当前和今后一个时期学校的重要政治任务和“一把手”工程，加强组织领导，迅速安排部署，营造浓厚氛围。要广泛宣传发动。书记、校长要统筹运用党委理论学习中心组学习、主题党课等方式带头在班子成员和干部教师中开展宣讲，线上线下组织深入学习宣传，教育引领广大干部教师准确把握习近平总书记重要指示精神的核心要义，牢记为党育人、为国育才的初心使命。要深入研究阐释。发挥高校人才、学科等优势，组织广大教师和专家学者深入研讨教育家精神的思想内涵、时代特征和实践要求，推出一批高质量、有深度、有分量的研究成果。要注重融会贯通。把学习贯彻习近平总书记教师节重要指示精神与学习贯彻党的二十大精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神结合起来，与巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果结合起来，立足学校实际，深入思考“强国建设、教育何为”“教育强国、高校何为”的时代课题，把习近平总书记的殷切期盼切实转化为加强教师队伍建设、推动事业发展的生动实践。

落实落细，着力培育教育家精神。高校书记、校长要把培育教育家精神作为高校教师队伍建设和事业发展的“铸魂工程”，系统谋划，统筹推进。要树立正确导向。深刻认识教师是立教之本、兴教之源，努力营造让教育家脱颖而出的校园环境。完善教师荣誉表彰体系，深入挖掘优秀教师典型，讲好身边的教育家故事，引领感召广大教师充分汲取榜样力量。要加强教育培训。持之以恒用党的创新理论武装干部教师头脑，把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为干部教师培训的中心内容和谈心谈话的重要方面，推动教育家精神入脑入心。要坚持严管厚爱。加强师德师风建设和教师队伍管理，严格落实师德师风第一标准，引导广大教师明确行为规范，坚守行为底线，加强自我修养，自觉追求高尚。加强对教师的关心关爱，坚持政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀。

久久为功，努力践行教育家精神。高校书记、校长要把践行教育家精神作为“系统工程”，有机融入学校党的建设、班子建设、干部人事人才工作全过程各环节。要坚持党建引领。发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，把党建与教师队伍建设深度融合、一体推进，使教师党支部成为涵养教育家精神的沃土，让教师党员成为践行教育家精神的中流砥柱。要坚持率先垂范。高校书记、校长要自觉以社会主义政治家、教育家的标准严格要求自己，对党忠诚，自觉涵养正确的教育思想、深厚的学识学养、强烈的事业心、责任感，团结带领全体班子成员掌握教育工作规律、集中精力办学治校，努力做践行教育家精神的表率。要强化组织保障。坚持把教师队伍建设与学校干部人事人才工作同谋划、同部署、同落实，深入贯彻落实新时代党的组织路线，鲜明树立新时代选人用人导向，坚持党管干部、党管人才，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，着力构建高质量人事工作体系，为打造高素质专业化教师队伍提供坚实组织保障。

作者：何光彩   

来源：中国教育报