山西文水县徐特立高级职业中学“五五”工作法走出职教新路子

   今年以来，文水县徐特立高级职业中学以促进就业为导向，以办人民满意的职业教育为宗旨，实施“五五”工作法，实现教育实践活动和教育教学工作两促进、两不误。

　　该校“五五”工作法包括教学管理“五深入”。即：深入班级看班风、班级文化是否好；深入教室听评课，看教师是否认真上课；深入学生看是否存在“歪风邪气”；深入后勤看保障是否到位；深入校外督查，看安全监管有无漏洞。困难师生“五关爱”。开展了“关爱贫困生、关爱患难教职工、关爱偏远学校学生、关爱留守学生、关爱新上岗教师”活动。教学工作“五深入”。即要求教师深入班级，做到“上好高效课堂”；深入学生中，做到每月跟踪教育3—5名学困生；深入家庭中，做到每月与3—5名家长沟通、反馈；深入教师中，做到每周一的教研交流有进度、有深度、有题库；深入社会中，做好每周教育课题记录。办学条件“五改善”。争取项目资金近100万元，改善了一体化多媒体教学，教师电脑电子备课，校园电子屏信息化，学校管理、学生管理网络化，教学仪器和实训设备五方面教学设施。学校事项“五公开”。实施学校现代教育装备购置、学生免费自助、教师晋职评优、学校人事体制、校务党务五方面公开化，广泛征求意见，便于民主参与、民主管理。

　　目前，该校已帮助740名贫困生享受国家贫困生助学金55500元，对3名困难教职工进行慰问帮助，并与一“爱心接力团”联手为贫困学校组织捐赠爱心图书6000余册，对120余名留守学生进行心理疏导讲座。