11月21日，2024年世界职业技术教育发展大会在天津开幕。天津市委书记陈敏尔，全国人大常委会副委员长、中华全国总工会主席王东明出席开幕式并致辞。教育部部长怀进鹏主持开幕式并作主旨报告。

开幕式上，联合国教科文组织大会主席西蒙娜-米雷拉•米库列斯库发表视频致辞，埃塞俄比亚劳工与技能部部长穆费丽亚特•卡米勒、新西兰驻华大使毛瑞致辞。主旨发言环节，韩国、南非、哈萨克斯坦、塞尔维亚、澳大利亚政府有关负责人，中国中车集团有限公司、法国第二工业大学、天津职业技术师范大学负责人作交流发言。会上还举行了世界职业技术教育发展联盟成立活动。

开幕式前，与会嘉宾参观了2024年世界职业技术教育发展大会专题展，深入了解职业教育人才培养与技能创新成果，以及职业技术教育推动非遗保护传承创新、服务产业升级和区域发展等情况，就推动全球职业技术教育互学互鉴、促进产教互融互通与参展方深入交流。

2024年世界职业技术教育发展大会由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、天津市政府联合举办。本次大会以“创新赋能未来 技能塑造人生”为主题。会议期间，举办部长级圆桌会议，中国等32个国家教育或相关部门负责人参会，讨论通过《世界职业技术教育发展天津共识——32国部长宣言》，为世界职业技术教育发展规划愿景。同期还举行6个平行会议，分别为：产教融合推动职业教育高质量发展、职业教育促进全球可持续发展、高技能人才培养的全球战略与实践、职业教育教师专业发展的实践创新、职业教育与终身学习融合发展、职业教育质量保障体系构建。大会将打造“会、盟、奖、赛、展、刊”职业教育六大国际公共产品，成立世界职业技术教育发展联盟、颁发世界职业教育大奖、举办世界职业院校技能大赛冠军争夺赛、举办职业教育专题展、创设职业教育国际期刊。大会共吸引了来自100多个国家和地区600多位外宾参会。

天津市、国家有关部委、有关省区市相关负责人，国外有关部委负责人、驻华使节，国际组织、国际机构、行业协会、知名企业、国外院校负责人，各省（区、市）教育部门负责人参加开幕式。

来源：教育部

11月21日，世界职业技术教育发展大会在天津开幕。教育部部长怀进鹏作题为“创新赋能未来 技能塑造人生 携手推动全球职业教育高质量发展”的主旨报告。

怀进鹏指出，中国国家主席习近平高度重视职业教育，对职业教育国际交流合作提出了更高要求。中国积极推动职业教育高质量发展，把制度建设、体系建设、质量建设、环境建设作为现代职业教育发展的根本保障、战略支撑、核心追求、重要基础，推动职业教育办学能力高水平、产教融合高质量。中方愿同世界各国一道，加强互学互鉴、共建共享，携手落实全球发展倡议，为加快落实联合国2030年可持续发展议程贡献力量。

怀进鹏强调，当今世界正在经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革加速演进，全球休戚相关，人类命运与共。时代的风浪越大，越需要各国携手并肩、同向同行；全球化越是遭遇逆流，越需要各国开放信任与合作、共克时艰。职业教育与经济社会发展紧密相连，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，是技能重塑的主要渠道，是改善民生的基本途径，是培育发展新质生产力的重要赛道，是服务经济社会发展和逐梦现代化的重要力量。职业教育应当顺应时代发展的趋势、坚守教育的本质、保持职业教育的特质，在时与势中锚定发展坐标，在危与机中寻求创新突破，成为面向人人的教育、点亮出彩人生，面向产业的教育、点亮经济活力，面向创新的教育、点亮未来灯火，面向智能的教育、点亮变革智慧，面向国际的教育、点亮人类共同命运。

怀进鹏表示，我们邀请来自全球的政界人士、职业院校、企业朋友们共同擘画浪潮之中的全球职业教育，践行习近平主席提出的“全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议”三大全球倡议，共建共享“会、盟、奖、赛、展、刊”六大职业教育国际公共产品，定期举办世界职业技术教育发展大会，成立世界职业技术教育发展联盟，设立首个世界职业技术教育大奖，升级举办世界职业院校技能大赛，设置世界职业技术教育专题展，创办《世界职业技术教育》期刊，为世界职业教育交流与合作注入新动能，做出新贡献，携手提升世界职业教育治理能力，服务各国经济社会持续发展，共同创造人类更加美好的未来。

来源：教育部

为普及应急救护知识，进一步增强幼儿园教师和家长面对突发事件和意外伤害的急救能力，守护幼儿健康成长，11月19日，丰润职教中心志愿服务队走进碧桂园幼儿园，开展以“急救之光，点亮生命守护之路”为主题的急救知识培训。此次培训分为海姆立克急救法、烫伤急救、高热惊厥及心肺复苏四个环节。

1气道异物梗阻急救

气道异物是幼儿常见的意外情况，在介绍“海姆立克急救法”时，志愿者分别针对成年人、幼儿等不同情况，演示了相应的急救步骤和注意事项，并鼓励教师和家长进行现场模拟操作，使大家深刻领悟到关键时刻这一方法能成为生命的“解锁密码”。

2烫伤急救

志愿者讲解烫伤急救方法之时，强调受伤后即刻脱离热源，用温和流动的凉水冲洗伤口15至30分钟，舒缓伤痛、降低损伤，同时告诫切勿盲目涂抹牙膏、酱油等，以免加重伤情，使大家清晰知晓烫伤初期处理的正确路径。

3高热惊厥急救

志愿者详细讲解高热惊厥的原因、预警信号及紧急处理方法。提醒家长和老师们要保持镇定，将患儿侧卧，保持呼吸道通畅，以物理降温法辅助，为后续医疗救援争取时间。

4心肺复苏

心肺复苏的讲解及演示则将培训氛围推向高潮。志愿者在模拟人身上精准定位、规范按压、适时吹气，展现着生死时速间的救援节奏，让每一位参与者都意识到这是与死神拔河的关键技能。

此次急救培训，犹如一颗急救知识的种子，播撒在家长和老师们的心间，不仅为他们提供了实用的急救知识，更为幼儿园的日常安全工作注入了科学保障。丰润职教中心志愿服务队的志愿者们深知急救科普的重要性，未来将继续推广急救知识，提升全民急救意识，为校园乃至社会的安全与健康贡献一份力量。

图文编辑：陈玲玲

审核：张丽

来源：丰润职教中心

医学幼教部

弘扬师道精髓

传承师道大爱

遵化市职业教育联合学校

优秀班主任王晓慧

王晓慧，本科学历，讲师，双师型教师，中共党员。“士不可不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎。”在从教之初，她就立下了这样的教育理想。在多年的教学中荣获唐山市师德标兵，唐山市优秀班主任，遵化市优秀教师、遵化市骨干、校级学科带头人、名师，遵化市优秀党员等荣誉称号。多次获得河北省教育厅微课、课件大赛一等奖，省优质课一等奖。

吐春蚕之素丝，用专业知识启智

自2004年参加工作以来，王晓慧教师一直坚守在思政课教学一线。她始终劳记思政教师的职责，不仅是一门课程更是塑造灵魂引领方向的重要工作。

从教20年来，在职业教育的广袤天地里，王晓慧老师书写着属于她的教育人生。她积极推进学校构建大思政工作格局，打造行走的思政课堂，用情去育，让思政教育成为学生成长的温暖阳光和雨露，步履不停，逐心而行，精进不休，奋楫者先，在教学过程中注重理论与实践相结合，引导学生主动思考积极探索，让学生感受教育有温度和力量，做学生春风化雨的青春同路人。

近年来，她也先后获得河北省优质课一等奖1次，省级以上微课大赛一、二等奖8次，获校级以上业绩成果奖30余次，发表论文5篇，教学典型案例4次，2023年完成了河北省职业教育科学研究“十四五”规划课题。

建“青思”社团，以红色基因培根

作为一名党员教师，她还承担着另外一层责任，就是把党的声音，把党的理论传播给学生。在思政课教学中，她结合教材内容，讲好中国故事，传播好中国声音。尤其是2020年，在校领导的指导下，她成立了遵化职教中心第一个红色社团——“青思”红色社团。她以社团为载体，开展第二课堂活动，传播积极向上的价值观，增强学生思政课获得感，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国情自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

社团活动丰富多样。开展“党史”知识竞赛，将思政之盐溶于形式多样，乐于接受的活动中，努力追求春风化雨，润物无声的育人效果；观看爱国电影，让学生重温历史，接受爱国主义的洗礼；读红诗颂祖国，指导学生朗诵，并且指导学生领悟诗歌所蕴含的深深的爱国情怀；带领学生去红色爱国基地沙石峪、鲁家峪研学，让学生们明白了作为新时代的中职生，更应该继承先辈们发奋图强之精神！

以冰心独抱，化春风细雨润心

教师不仅是一个职业，更是一个事业，一种信仰，而班主任更是把这种事业和信仰体现的淋漓尽致。王晓慧老师自从当上班主任后，把所有的爱心、耐心、信心、细心都奉献给学生，被学生及家长称为“最阳光、最美丽的教师”

师德是一种高度、师爱是一种深度、师德无边、师爱无限。

新生入学的那天，一名学生就引起了她的注意，其它的同学们都是身穿干净崭新的衣服笔直的坐在教室里，只有这名学生穿着不合身的衣服，裤子短的露脚裸，白色的衬衫已看不出底色，皱皱巴巴，佝偻着腰，猫在教室的角落里。

通过家访，她了解到这名学生的家庭情况后，王晓慧老师给予了她母亲的慈爱和教师的关爱。

通过国家的资助政策，为他申请了国家助学金，保证了他每月的生活开销，并教育他，一定要感恩国家、感恩党的好政策，好好学习回报国家。还买来合适的衣服，偷偷的送给他，既关爱他又保护他的自尊心。告诉他懂得“唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。” 

但是，长期形成的坏习惯并不是一两件事情，一两天就能改变的。上课坐不住，随便说话，睡觉是家常便饭，经常被任课教师告状，就是主任也拿他没有办法。做为班主任的她，就像拿着放大镜一样找他身上的闪光点，在一次语文考试的时候，她发现这名学生在写作文上感情比较细腻，文笔比较流畅，就在班上大力赞赏这名学生有功底，有天赋。并利用学校组织的征文活动，推荐指导他参加并获得了名次。她还把这名学生的奖状贴在了班集荣誉墙上。课后又找他谈心鼓励他两年后参加单招考试，改变命运。

有时候学生的成长只需要一个机会，慢慢的，这名学生好像变了一个人，上课遵守纪律，眼睛也有光了。在一次期中考试语文试卷作文中，在《我最尊敬的人》题目下，他这样写道：“我是不幸的，因为我的境遇，我的少年时光，但是我又是幸运的，因为我在这里遇到了一位改变我人生的好老师——王晓慧老师。”虽然这名学生还会犯一些小错误，但是却一直在进步。他的家长还特意写了感谢信交给了学校的领导感谢王老师。

扛责任在肩，在日常细节中铸魂

学习生活中处处是课堂，老师的责任在于随时随地助力学生成长。在开学之初，王晓慧老师就把“积极向上，事事争先”做为本班的班训。学校举行汽修、机电一体化校级竞赛时，开始时学生的参与性都不高，还需要班主任指派。她经常来到学生的实训场地，拍视频发到学生群家长群里，并与家长沟通鼓励赞扬参赛学生。在比赛时，她还亲自到赛场给学生加油，最后这些学生获得校级第二的好成绩，她按班规在德育积分上每人加了3分。榜样的力量是无穷的，其他的同学羡慕的表示再有机会一定不放过，全班学习的积极性都被调动起来了。

善为师者，既美其道，又慎其行。王晓慧老师坚持《十项准则》秉持“师者人之模范”“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园，坚守人格底线，以自已的模范行动影响学生。

审核：孟凡正

公众号编辑：高玉鑫

来源：遵化职校

机电部-王晓慧

近日，河北科技学院经管学院院长徐娜、常务副院长杜茂宝、教学副院长李洪伟、教授田晓凤、赵世民一行5人莅临我校。我校党总支书记苗益民及领导班子成员对来宾进行了热情接待，双方展开了友好且富有成效的会谈。

在会谈中，苗书记简要介绍了我校的发展历程，并重点阐述了经济管理类专业的建设情况。他强调了学校在培养理论基础扎实、实践能力强的经济管理人才方面所做的努力，并表达了与河北科技学院经管学院深化合作、共同提升教育质量的强烈意愿。

徐娜院长对我校经济管理类专业的建设成果给予了高度评价，并针对性地提出了宝贵意见。她建议学校应着重培养学生的创新思维能力和跨领域融合能力，深化与企业界的合作关系，携手打造高质量的课程体系。此外，徐娜院长还着重强调了师资培训的关键作用，并表达了希望双方能增进经济管理类专业教师间交流合作的愿望。在随后的座谈会上，我校教师与徐娜院长一行就提升教学质量、优化课程结构等议题展开了深入细致的探讨与学习。最后，苗书记对徐娜院长一行所给予的悉心指导与提出的宝贵建议表达了最真挚的谢意。我校将积极借鉴并吸收河北科技学院经管学院的成功经验，不断深化双方教师间的互访交流，以有力推动我校经济管理类专业的发展与人才培养质量的显著提升。

编辑：张玉芳

审核：蔡宗海

来源：滦州市职教中心

阳光心理 健康人生

心语润心田，阳光满校园。心理健康教育在学生的学习生活中，起到了越来越重要的作用。为增强学生的心理健康意识，提高学生的心理健康素质，11月19日，我校召开“阳光心理，健康人生”主题升旗仪式。担任本周升旗仪式的班级是23数控班。

校团委学生会23旅游班张彦阳，担任本次升旗仪式主持人。

升旗手刘子昂，他是班里的生活委，他朝气蓬勃、奋发向上、乐于助人，班里的各项活动都少不了他忙碌的身影，深受老师和同学们的喜爱。

升旗手贾孟奇，他作为班长，他勤奋好学、成绩优异，在班级里处处起模范带头的作用，是老师的好助手，同学们的好榜样。

学生代表安庭宇在国旗下讲话。每个人应该在关注身体健康的同时，也要关注心理健康，当我们面对心理问题时，应该选择合适的方法自我调适或者进行心理咨询。 在今后的工作中，学校将继续加强心理健康教育，为学生们的健康成长保驾护航！

文案、排版：徐悦

照片：杨依娜（学生会）

审阅：杜静、卢炜

来源：开平职校

团委

为进一步加强学生纪律教育，增强学生遵纪守纪意识，强化校规校纪的执行，构建良好的校园秩序，11月18日下午，开平职校召开了纪律整顿教育大会。分管政教刘志军副校长、政教处张文超主任、马文华主任、袁胜男主任，教务处侯瑞民主任，宿管办王鹏主任，全校师生班主任参加了大会。会议由代文姬主持。

会上刘志军副校长宣读违纪学生的处分决定，通报宿舍出现的问题。

王鹏主任重申宿舍管理规定；张文超主任重申《开平职校学生日常纪律管理条例202403》重点内容；袁胜男主任宣读《关于开展“校园纪律整顿月”的通知》；侯瑞民主任重申学生课堂管理规定及学分制。

最后，刘校长从不同角度强调了校纪校规的重要性，希望同学们要引以为戒，认真规范自己的言行举止，严格遵守校规校纪，做到“知底线，明红线，严禁触碰高压线”，争做一名立志、成才、担当的新时代好学生。

排版文字：代文姬

审阅：刘志军 张文超 马文华

来源：开平职校

政教处

2024年11月18日，“2024年第三届全国商业服务业职业技能竞赛——保育师赛项河北省选拔赛”在美丽的唐山曹妃甸圆满落下帷幕。本次大赛由中国商业协会主办，唐山工业职业技术大学学前教育学院承办，学校工会共同协办。

大赛裁判、获奖选手、指导教师合影

在中国商业协会的指导下，本次大赛汇聚了河北省各地的优秀保育人才。来自唐山工业职业技术大学、河北女子职业技术学院、巴音郭楞职业技术学院、石家庄理工职业学院、衡水科技工程学校的职工和学生进行激烈的角逐，最终评选出金奖2名、银奖3名、铜奖4名，优秀奖2名。在比赛过程当中，选手们以饱满的热情、精湛的技能和顽强的拼搏精神为我们呈现了一场技艺高超、精彩纷呈的技能盛宴。

选手进行保育师综合素养测评

选手进行“婴幼儿生活照料”技能操作

本次竞赛由“职业综合素养测评”“婴幼儿生活照料”和“婴幼儿早期学习支持”三个竞赛模块组成。比赛选手以扎实的专业知识、娴熟的操作技能诠释了保育师的职业精神，展现了新时代保育师的良好形象。本次比赛既是一场展示职业院校幼儿保育、早期教育、婴幼儿托育等专业教育成果的盛会，也是一次保育师技能与风采的集中亮相，实现了以赛促学、以赛促训、以赛促评、以赛促建的目的。

裁判长金本能教授为金奖选手颁奖

副裁判长李娜园长为银奖选手颁奖

高群副院长为铜奖选手颁奖

文图：学前教育学院 黄瑞芬

排版：宣传部 刘舒婷

审核：宣传部 崔晨秋、王浩文

来源：唐山工业职业技术大学

升学部

明方向 促提升

-对口基础组教研活动-

升学部教研活动

为进一步明确河北省对口高考文化课命题方向，加强对今后教学工作的指导与引领，11月18日下午，曹妃甸区职教中心升学部对口基础组开展教研活动。

座谈会上，语、数、英三科老师围绕2025年河北省中等职业学校对口升学文化考试新样卷，展开了深入讨论，从题量、题型及知识侧重等方面对试卷进行了精细化分析。

改革后，语文学科加大了主观题的比重，英语学科加大了阅读及写作的比重，数学学科加大了选择题的比重。为确保学生能够更好地适应新变化，提高备考效率，张丽丽、李艳梅和孙小莲老师结合22对口班的复习进度，制定了周密的复习计划，并根据学生实际情况设计了个性化教学方案，帮助他们找到自己的优势和短板，希望在即将实施的校级联考中取得佳绩。其他老师也纷纷表示将把样卷分析结果融入日常教学中，强调要加强重点知识的学习与积累，注重帮扶和培优，使学生能够做到心中有数，目标明确。

升学部主任卢媛强调，打铁还需自身硬，老师们要不断加强自身学习，提高专业素养和教学能力；要注重集体备课、教案书写、公开课准备以及各类教学参评等环节，确保教学质量稳步提升；各科老师要齐抓共管，善于发现学生的闪光点，培养其自主性和创新能力。希望大家团结一心，共同推动升学部教学质量的整体提升。

本次教研活动为老师们提供了交流和学习的平台，更为升学部对口基础组的教学工作指明了方向。相信在全体师生的共同努力下，升学部的教学工作定将取得更加优异的成绩。

来源：曹妃甸职教中心

升学部

引企入校

产教融合

大数据产教融合实训基地揭牌仪式

为进一步深化产教融合，经前期学校领导调研，与企业积极协商，曹妃甸区职教中心（高级技校）与河北中网盾数字信息有限公司达成共识，该公司将入驻学校，与学校共建大数据产教融合实训基地，为在校学生提供大数据相关内容实习实训项目。学生将根据企业需求，完成相关数据清洗、数据标注、数据质检工作。

揭牌仪式

11月19日上午，职教中心与河北中网盾数字信息有限公司共建大数据产教融合实训基地揭牌仪式在职教中心隆重举行，中网盾副总董增辉、项目经理许梦娇、宁艺博、职教中心校长刘辉、副校长杨景悦、校务委员彭士业、教务处副主任朱童、现代服务系主任马青及现代服务系2023级师生出席了仪式。仪式由杨景悦副校长主持。

会上，刘辉校长对企业提供的实践岗位和技术支持表示衷心感谢，同时强调了产教融合对于提升人才培养质量的重要性。刘校长对此次工学交替活动提出严格要求：一是要珍惜机会，认真完成各项学习实践任务；二是要勤奋学习，努力掌握技能；三是要勇于创新，真抓实干；四是要团结协作，以积极的态度为自己的职业生涯奠定坚实基础。

董增辉副总介绍了企业的规模与历史，企业的用人需求与发展前景，期待通过校企合作实现资源共享和优势互补，实现校企发展双赢。

随后，刘校长与董副总共同为大数据产教融合实训基地揭牌，标志着校企双方在推动产教融合、协同育人方面迈出了更加坚实的步伐。

现代服务系马青主任对工学结合实训项目进行了详细解读。马主任指出，此次实训主要面向计算机平面专业，以真实生产项目、典型工作任务为载体开展轮岗实践，系内将安排责任心强、业务水平高的实习指导教师与学生同步进入基地，配合企业对学生进行技术指导、纪律管理以及心理疏导。最后，马主任对公司保密制度、实训期间纪律要求等内容进行了着重强调。

此次揭牌，是校企合作模式创新、产学研深度融合的生动实践。未来，双方将继续携手并进，通过搭建集教学、实训、科研于一体的综合性大数据产教融合实训平台，为区域经济、社会发展培养更多高层次、复合型、数字化技术技能人才。

来源：曹妃甸职教中心

现代服务系党政办

乐亭职校

荣光时刻

2024技能大赛获奖盘点

2024年，乐亭职校师生

在国家级、省市级职业技能大赛中

硕果累累，收获满满

每一项荣誉

都是乐职人拼搏奋斗的最好证明

国家级比赛

2024年世界职业院校技能大赛现代加工技术赛项，安士军、赵今珑两位老师带领潘佳良、杨子腾、王艺龙、郭馨泽四位同学勇夺铜奖。这是我校数控车工专业连续两年在国赛中获奖，同时连续两年保持该赛项河北省最好成绩。

省级比赛

2024年河北省中等职业学校技能大赛，我校派出27支代表队参加了15个赛项的角逐，获得一等奖5个，二等奖7个，三等奖15个，参赛赛项、获奖成绩、获奖数量均创历史新高。张建波、白静红、王金凤、王大伟四名教师被评为优秀指导教师。

第四届河北省工业设计职业技能大赛暨国赛选拔赛，我校教师赵今珑，学生曹家弘、王鸿一获得一等奖并入围国赛。

2024年河北省汽车维修行业职业技能竞赛，我校师生获得一等奖1个，二等奖4个，优秀奖2个，单纪锋、刘梦旖老师被评为优秀指导教师，刘杰、裴乐营老师被评为先进工作者。

市级比赛

2024年唐山市中职学校技能大赛，我校参加了15个学生赛项，获得一等奖2个、二等奖8个、三等奖17个的优异成绩。同时，单纪锋老师获得教师组二等奖，安士军、雷俊杰、杨庆兵、赵萍、赵今珑、杨乐、刘梦旖、单纪锋、谷关峰、尹月梅十位教师被评为优秀指导教师，党总支委员杨乐被评为竞赛优秀组织工作者。

盘点成绩，硕果累累。这不仅是对过去努力的肯定，也是对未来发展的激励。我校始终坚持以高质量发展为基石，以学生为中心，以兴趣为导向，通过丰富多样的课程和活动，全方位培养学生的综合素质，不断优化教学方法和手段，完善校赛、市赛、省赛机制，通过比赛促进教学、学习、实训的紧密结合，鼓励更多学生以精湛技艺为荣，以竞赛荣誉为傲，以扎实的专业技术为本，在技能人才培养的道路上，砥砺前行，续写新的篇章。

审核：聂文普

来源：乐亭职校

教务处

11月19日上午，乐亭县野生动物保护协会会长顾建东走进乐亭县综合职校，专程为2023级电子商务班刘浩宇、胡睿钊两位同学送来“生态文明之星”奖杯。

据悉，今年10月11日清晨，刘浩宇、胡睿钊两位同学正在清扫校园卫生，在学校花园里，他们发现了一只蜷缩在角落里的长嘴鸟，这只鸟外形特殊，两位同学马上意识到，这可能不是一只普通的鸟，于是向老师汇报了情况。乐亭职校通过县教育局与乐亭县野生动物保护协会取得了联系，野生动物保护协会的志愿者及时赶到了学校。据他们介绍，这是一只成年沙锥鸟，是国家“三有”类野生保护动物，具有重要的生态、科学和社会价值。

刘浩宇急切地向顾会长询问沙锥鸟的情况。顾会长说：“那只鸟是飞行过程中受到了冲击，得了脑震荡，加之又饿又渴，所以当时非常虚弱。回到救助站，我们给它们喂了蚯蚓，给他们修复了伤口，休养了一段时间，便很快恢复了精气神，前些天我们已经将它成功放飞了。”两个孩子说：“当时，我们不知道喂它吃什么，只喂了些水，老师还找来了小米，但它没有吃。我们不知道我们救助的是一只野生保护动物，也没感觉做什么大事，就是觉得鸟儿也有生命，看到它那么虚弱，我们就很着急，想让它好起来。”

顾建东向学校领导表达了感谢，对学校给予同学们的德育教育给予了高度评价，并与乐亭职校达成合作意向，今后将在乐亭职校开设生物多样性大讲堂，引导和带动更多的学生认识动植物、保护动植物，并计划与学校园林、畜牧专业共建研学实践基地，为学生实习实践搭建多元化、高质量的服务平台。

审核：聂文普

来源：乐亭职校

宣传处

11月14日，唐山开放大学社区教育督导组专员马海阳主任一行到王官营镇社区教育中心和皈依寨村民学校，调研指导唐山市示范性老年教育机构创建工作。区教育局、丰润开放大学相关负责同志陪同。

王官营镇社区教育中心

专家组对王官营镇社区教育中心档案管理及图书室、书画室、全民读书知识大讲堂建设运行等方面取得的成绩给与充分肯定，就下步工作提出了指导性建议。

王官营镇皈依寨村民学校

在皈依寨村民学校，专家组听取教育教学、文体活动、培训活动等情况的介绍，参观了逐光图书馆，要求学校结合自身的资源优势和地域文化特点，充分发挥老年大学帮助老年人持续学习、不断进步的平台作用，鼓励老年人将所学知识和技能用于社会实践，发挥余热为社会多做贡献。

图文编辑：陈玲玲

审核：张丽

来源：丰润开放大学

按照国家发展改革委《支持唐山高质量发展总体方案》中“与京津共建一批具有唐山特色的科技研发平台、中试平台、产业化平台，形成产学研深度融合的创新基础设施体系”要求，结合学校专业建设实际，经过充分的市场调研，在县委县政府和县教育局的大力支持下，滦南职教中心与北京天恒新瑞科技有限公司达成引企入校战略合作协议，充分发挥校企双方优势，共建机器人中试及展示中心和机器人专业实习实训基地。

北京天恒新瑞科技有限公司是一家致力于科技推广与应用服务领域的创新型企业，具有广阔的发展前景。特别是该公司深耕于高科技产品的加工、组装与展示，通过与北京交通大学、北京理工大学等多所国内知名高校建立长期且紧密的合作关系，不断引入前沿科技成果与专利技术，推动科技成果的商业化转化与应用。

该项目落户滦南职教中心，可以有效改善机器人专业师生的实习实训条件，促进机器人专业的建设水平和人才培养质量，实现我校机器人专业高质量发展，同时可以加强滦南职教中心与北京交通大学、北京理工大学等院校机器人研发团队的技术交流及互动，提高学校相关领域的教学科研水平。

11月18日下午，滦南职教中心与北京天恒新瑞科技有限公司举行校企合作签约仪式。北京天恒新瑞科技有限公司经理姚延宁、监事姚佳桓、经理秘书王爱花，滦南职教中心校长杨会军，督学裴祥学，副校长杨建军、张玉林及相关部门负责人参加了活动。活动由副校长杨建军主持。

签约仪式上，校长杨会军介绍了近年来滦南职教中心校企合作所取得的成效，指出深化校企合作是贯彻落实党的二十届三中全会精神的必然要求，是进一步推进产教融合、科教融汇，实现职业教育高质量发展的重要举措。学校将全力配合企业完成机器人中试及展示中心前期筹建相关工作，争取尽快投入使用，也希望企业严格履行协议约定的相关条款，充分发挥自身优势，为滦南职业教育高质量发展贡献企业力量。

北京天恒新瑞科技有限公司经理姚延宁介绍了公司的运营发展情况，他表示，将与滦南职教中心密切合作，开创校企双赢的良好局面，为培养高素质技术技能人才，推动县域经济高质量发展作出企业贡献。

撰稿：刘景艳

摄影：李江涛

来源：滦南职教中心

办公室

创新产教融合机制

绘制人才培养蓝图

学校开展访企拓岗活动

访企拓岗活动 创新产教融合机制

为深度推进产教融合，绘制供应链人才培养一体化战略蓝图，服务地方产业人才培养，11月15日，曹妃甸区职教中心（高级技校）党总支书记王宝元、校务委员彭士业、机电技术系主任王艳冬走访河北文丰实业集团，就创新校企合作体制机制、拓宽学生实习与就业平台等事宜展开深入交流洽谈。此次访问，标志着校企战略合作伙伴关系的搭建、资源共享与整合、实践与应用创新、师资培训与学科交流等产教融合机制迈向新台阶。

王书记一行观看了河北文丰实业集团企业宣传片，全面了解了文丰集团逐步成长为行业领军者的辉煌历程，及其在技术创新、市场拓展、人才培养等方面的卓越成就。

座谈会上，王宝元书记围绕学校的专业设置、校内实训基地建设情况、实习实训、联合培养、新专业开设等方面进行了详细介绍，提出希望与企业深度交流合作，积极探索人才培养模式，紧贴企业需求定向培养学生，有效拓展学生发展空间。

文丰实业集团总裁办肖树宏主任就企业与学校职业教育合作情况做了重点介绍，并提出与职教中心深度合作的美好愿景，肖主任表示，企业非常愿意在课程建设、人才培养方案制定、订单培养学生以及师资培训等方面开展全方位、多层次的合作。同时文峰特钢、新材料、木材等相关领导分别介绍了各分公司的主营业务和用工需求。校企双方对学生就业创业、实习实训基地建设等方面进行了深入探讨，并达成了多项共识。

通过实地考察与交流洽谈，校企双方进一步明确了合作的方向与重点。此次交流不仅为学校与企业之间搭建了一座沟通的桥梁，更为双方的共同发展奠定了坚实基础。

展望未来，职教中心将继续秉持“以市场需求为导向，以人才培养为核心”的办学理念，根据企业需求调整专业设置，搭建“企业用人+学生就业”的直通车就业服务平台，为学生提供“行业企业零距离互动+学生就业岗位推送”的人才双选输送精准服务，助力区域经济发展，解决企业招工难和学生就业难的痛点，实现人才链和产业链的同频共振。相信在双方的共同努力下，一定能够培养出更多适应社会需求的高素质技术技能人才，为地方经济的建设注入新的活力与动能，为曹妃甸高质量发展加油助推！

来源：曹妃甸职教中心

机电技术系

网络新时代

文明驻心间

在这个互联网无所不在的新时代，网络已深深融入我们的生活、学习和工作中，成为我们不可或缺的一部分。为了深入探讨如何保持网络空间的文明与和谐，让正能量成为网络世界的主流，11月18日清晨，乐亭综合职校举行了以“网络新时代，文明驻心间”为主题的升旗仪式。

升旗仪式

随着主持人宣布升旗仪式开始，护旗队迈着整齐的步伐，护送五星红旗走向升旗台。全场师生肃立，目光紧紧跟随那面鲜艳的旗帜。音乐响起，五星红旗在雄壮的国歌声中缓缓升起，迎风飘扬。

机电工程系主任助理李绍伟老师讲话

升旗仪式后，机电工程系主任助理李绍伟老师发表了精彩讲话。李老师指出，网络新时代为我们带来了便捷的信息获取渠道和广阔的交流平台，但同时也伴随着网络暴力、谣言传播、隐私泄露等一系列挑战。作为新时代的青年学子，我们不仅要享受网络带来的便利，更要勇于担当起营造文明、健康、向上网络环境的责任。

李老师从四个方面详细阐述了如何文明使用网络：一是树立网络文明意识，认识到网络不是法外之地，每个网络行为都应受到道德的约束和法律的规范；二是培养健康上网习惯，合理安排上网时间，利用网络资源进行学习、交流、创作等有益活动；三是弘扬网络正能量，积极传播正能量故事，用我们的声音和行动为网络空间注入更多的温暖和力量；四是家校共育，携手同行，共同关注孩子的网络行为和心理状态，提高孩子的网络文明素养和自我保护能力。

携手并进 共筑网络美好家园

此次升旗仪式不仅是一次简单的仪式活动，更是一次深刻的网络文明教育课。它让每位师生都深刻认识到网络文明的重要性，并激发了大家共同营造文明网络环境的热情和动力。让我们以实际行动，共同守护这片清朗的网络天空，让文明之光照亮每一个角落！

审核：聂文普

来源：乐亭职校

校团委

玉田职教中心，作为河北省高素质农民培育工程的重要培训基地，自2014年起，便秉承“培育实用型人才，助力乡村振兴”的核心理念，连续十一年不懈耕耘。通过集成化的教学模式——包括集中授课、权威专家一对一指导、全程跟踪服务以及实地观摩学习等多元化途径，我们将前沿的实用技术精准送达农民手中。在玉田县境内，我们成功设立了唐自头镇、孤树镇、板桥镇等16个基层教学站点，覆盖了粮食种植、蔬菜栽培、畜禽养殖等15大热门培训领域，培训范围广泛惠及全县超过400个行政村。11年共圆满完成了对1140名高素质农民学员的系统性教育培训，累计培训总量高达1.71万人天。玉田职教中心的高素质农民培育项目，不仅极大地提升了农民朋友的专业技能与知识水平，更为他们开辟了广阔的创业就业道路，成为促进农民增收致富的强大引擎。我校精心打造的“农民教育”品牌，已然成为服务社会的一张闪亮名片，彰显了学校在助力乡村振兴、推动农业现代化进程中的积极作用与贡献。

为了高效推进高素质农民培育工作，我校积极回顾并借鉴以往及外部单位的培训经验，细致查找不足，汲取精华，持续创新高素质农民培育的新模式。

1.创新教师管理模式，以教师队伍建设拉动教学质量

一是组建“专家型”教师团队。我校充分整合教学资源，创新“校校合作、校企合作、校社合作”的培养模式，邀请省市县内有经验的农技专家、县内外龙头企业带头人、优秀农业教师组建“专家型”教师团队，为学员传授理论知识，提供专业指导，现场答疑解惑，面对面传授经验。

二是设立“管理型”教师团队。我基地利用“校、村、园、社”模式就近就地开展培训，与村委会、乡镇成人学校等联合办学，打造“管理型”教师团队，建立“双班主任”制度，由乡镇成人学校校长、培训基地教师共同承担管理任务，从而缩小管理难度，提高管理效率。

2.创新教育教学模式，以多样化教学形式提升教学效果

为让学员整体思想观念、技术水平均有提升，培训中我们不断创新教学模式，通过“授课答疑、田间指导、参观学习”等多种教学形式，强化学习效果。

一是融合理论与实践，强化学习效能。彻底打破满堂灌、理论与实践脱节的教学现象。采取“边授课边答疑”“边示范边授课”的课堂模式，同时充分利用多媒体课件、实地讲解、跟踪指导、观摩学习等便利条件，将理论与实践有机结合。不仅调动了学员学习的积极性，还解决了学员生产中的疑惑和难题。

二是以优促学，提升引领示范教育。我校借助龙头企业、农民专业合作示范社的优势资源和先进模式，对学员进行引领教育；邀请优秀学员介绍创业经验，对学员进行示范教育；邀请省市农技专家和观摩现场负责人与学员进行现场答疑、互动交流，对学员进行解放思想、知识提升教育。

3.创新学员管理形式，将短期培育延伸实现长期培育效果

教育无止境，高素质农民培育也是长期工程，我们带着感情做好学员的管理工作，实现短期培训的长期培训效果，盘活高素质农民培育基地的作用。

一是搭建网络平台，促进学习交流。引导农民充分利用网络平台，建立班级微信群，实现学员间的互动沟通、专家在线答疑及资源共享，确保学员在授课期间及生产实践中均能便捷获取知识，实时交流探讨。

二是回访技术指导，助力长远发展。培训结束非终点，学员关怀不停歇。我们视学员为家人朋友，不定期深入田间地头、农户家中回访，紧贴其发展需求，解决技术难题，提供持续的跟踪指导服务，为学员的长远发展保驾护航。

11年间，我校构建了健全的农民培训体系，高素质农民教育培训成果丰硕，涵盖了人才培养、创业致富及示范引领等多方面。研发了集教学微课、校本教材、农民科技报与课件于一体的培训包，包括5系列100节微课、5本校本教材和9册科技报。培训有效拓宽了学员视野，强化了专业技能，促进了增收致富和示范效应。涌现出如全国十佳农民冯立田、河北省十佳农民郝利民等杰出代表，50名成功创业学员案例已汇编成册。超过300名学员运用所学创办采摘园、养殖场等，成立或加入合作社，不仅自身致富，还带动了周边农民共同致富。

多年来，经过不懈努力，我校高素质农民培育工作求真务实有实效，在全省同类职业学校中起到了示范引领作用。河北经济日报、中国农民远程教育网、中国农业推广网、中国日报网、河北新闻、长城网、唐山劳动日报、唐山电视台等多家媒体先后百余次报道我校农民培训创新做法、经验和成果。学校也被河北省农业农村厅命名为“高素质农民培育基地”。2023年我校成立了“乡村振兴产业学院”，有力推进乡村全面振兴和我校农民教育的品牌建设。

2023年我校已正式成立了“乡村振兴产业学院”，这标志着我校在推进乡村全面振兴和农民教育品牌建设上迈出了坚实的一步。接下来，我们将充分利用乡村振兴产业学院的平台优势，进一步加强与农业一线实践的深度融合，致力于培养一批批懂技术、善经营、强引领、增活力的高素质农民队伍。我们将不断拓宽农民创业增收渠道，为全县乡村振兴发展提供源源不断的农业人才支持，助力农村经济的繁荣发展。

来源：玉田职教中心

招生培训处

11月13日下午，超星集团销售经理王云曼与讲师王进赴玉田职教中心，就教师智慧课程资源建设与创新内容进行培训指导。娄新校长、教务处主任杨忠、各专业部领导和全体教研组长参加学习活动。

王进老师是超星集团智慧课程制作专家，精通智慧课程与混合式教学等信息化教学模式。在培训中，他从课程资源建设、资源类型、拍摄与脚本准备等维度进行了深入讲解，干货满满，令参会老师收获颇丰。老师们积极提问，涉及课程设计、动画制作、PPT制作等方面。王进老师耐心解答，双方进行了深入交流。最后，娄新校长总结发言，激励教师们积极投入，共克时艰，推进课程资源建设。

加强职业教育数字资源建设是中国教育改革的关键，对提升教育质量和效果至关重要。玉田职教中心已实践智慧课程资源建设，录制的《机械制图与零部件测绘》课程获省级精品奖。下一步，我校将继续完善资源建设与应用机制，推动职业教育共建共享、信息化及教学改革，为区域经济发展和人才培养贡献力量。

来源：玉田职教中心

教务处

为进一步拓展教师的视野，学习借鉴名校的教育教学管理经验，全力促进学校高质量发展，11月12日下午，玉田职教中心副校长娄新带领我校相关处室、专业部干部、教研组组长及部分任课教师赴玉田一中学习考察教学、教研、教改方面工作。玉田一中党委书记包凤岭、副校长张华兴全程接待。

校长讲座

首先，我校学习考察团在报告厅聆听了张华兴校长关于玉田一中高考形势及备考策略的讲座，深受启发，计划借鉴其成功经验进一步提升教学质量和优化学生备考。

观摩高三备考

随后，学习考察团跟随包凤岭书记深入高三课堂进行观摩，近距离体验了高三紧张而专注的学习氛围。

参观教研基地

在教研基地，学习考察团向包凤岭书记了解到学校基于核心素养的校本课程建设历程。在学科竞赛、市名师成果、体艺活动成果等展区，一件件成果彰显着一中师生不仅致力研究、科学备考，还开展丰富的校园活动，德智体全面发展，培养学生核心素养。

教研活动 座谈交流

在分组教研环节，两校教师群策群力，各抒己见，思想的火花在交流中激烈碰撞。

登高楼以远望，立足下而前行。此次观摩学习使我校教师思路开阔，汲取良策，下一步，我校将组织干部教师分组研讨，补短板抓实践，进一步提高教学质量，共绘玉田教育新辉煌。

来源：玉田职教中心

教务处