春风化雨，智慧交融——路南职校第三期班主任班情分析沙龙

静待一树花开

‍教育，是一场爱与被爱的修行

‍在路南职校

‍有一群默默奉献的老师

‍他们以“润物细无声”式的教育模式

‍滋养并呵护着每一位学生的健康成长

‍他们拥有一个共同的名字

‍——班主任

“独行者步疾，结伴者行远，集思者必广益，众长者必博彩”。为进一步强化班级管理，探索班主任工作经验，提高班主任的工作水平，促进班主任间的交流与合作，创新班级管理的新方法，路南职校于2024年10月18日下午举行了第三期班主任班情分析诊断沙龙。

本次班情分析沙龙由政教处副主任赵秘主持召开，副校长边亮、政教处副主任齐艺、团委副书记刘密及全体班主任参会。

 一、老班主任的智慧分享

活动在温馨而热烈的氛围中拉开帷幕。首先，几位经验丰富的老班主任轮番上阵，分享了他们宝贵的班级管理经验和心得。他们用生动的案例、深刻的感悟，诠释了“德育为先、爱心为基”的教育理念。从班级文化的塑造到学生个体的关注，从日常管理的细节到突发事件的处理，老班主任们用智慧和爱心编织了一张张班级管理的网，让在场的每一位新班主任都受益匪浅。

 二、新班主任的困惑与求解

随后，新班主任们纷纷提出了自己在班级管理中遇到的困惑和难题。有的班主任对如何建立良好的班级秩序感到迷茫，有的班主任则对如何关注学生的心理健康束手无策。面对新班主任们的提问，老班主任们耐心倾听、细致分析，用他们的经验和智慧为新班主任们提供了切实可行的解决方案。从班级规则的制定到学生心理的疏导，老班主任们一一给出了宝贵的建议，让新班主任们豁然开朗。

三、副校长的总结与展望

最后，副校长边亮对本次活动进行了总结。他高度评价了老班主任们的无私奉献和新班主任们的积极进取，并强调了班主任在班级管理和学生成长中的重要作用。副边校长指出，班级管理是一门艺术，需要班主任们用心去体会、用爱去浇灌。同时，他也对新班主任们提出了殷切的期望，希望他们能够虚心学习、勇于创新，为学校的班级管理和学生成长贡献更多的智慧和力量。

此次班主任班情分析沙龙不仅是一次智慧的碰撞，更是一次情感的交融。在这里，我们见证了老班主任们的智慧与爱心，也看到了新班主任们的成长与进步。相信在未来的日子里，我们的班主任团队将更加团结、更加有力，共同为学校的班级管理和学生成长书写更加辉煌的篇章！

让我们携手并进，共筑教育梦！

撰稿人：刘密

审核人：边亮

摄影：施雅坤

来源：路南职校