浙江建设职业技术学院：集团化办学铸造特色

    “立足建设行业，我们追求‘融天下建设于心、担天下建设于肩’，秉持‘格物求新、致远求实’的理念，促进产学研深度融合，探索集团化办学之路，积极服务社会，开展国际合作。”——浙江建设职业技术学院党委书记徐公芳

　　国家职业院校集团化办学的指导意见及指标体系即将出台，浙江建设职业技术学院是参加这项工作的全国5所高职院校之一。学校参与发起国家高职院校“校企一体化”创新联盟，还承担全国职业院校技能大赛官网的日常运行维护工作。取得这些优异成绩，集团化办学模式发挥了重要作用。

　　集团化办学，主动对接求特色

　　浙江建设职业技术学院牵头成立建设职业教育集团6年来，已经发展成员单位132家，覆盖科研院所、高等院校及中职院校、行业协会、骨干核心企业等。职教集团形成了“促进学院发展理事会—职业教育集团—系校企合作部”的三级产学研工作模式，为政府、行业、企业、学院全面合作搭建了有效平台。

　　服务社会，主动贡献显价值

　　服务行业、服务企业、服务地方、服务院校，围绕“四服务”，学校牵头的浙江省建设职业教育集团成员单位已经覆盖杭州、绍兴、宁波、台州、嘉兴、温州、湖州、金华、舟山等9个地市，涉及建设事业、行业各个领域。

　　国际合作，主动开放共发展

　　浙江建设职业技术学院已同德国等6个国家、堡密特等10多家外资企业建立合作关系。学校借鉴国际职教理念，推进课程改革，与国外合作单位互派教师和学生。

　　学校引进国外建筑新技术，内化形成教学资源。与外方共同编制的教材涵盖外墙外保温、同层排水、建筑紧固、楼宇节能自动化控制等方面技术；与外方联合开展课程教学，开设国外新技术实训、建筑检测与紧固技术、建筑节能自动化实训等课程。学校与外方共建校企合作实训基地，提升国际化合作深度。与德国汉斯—赛德尔基金会合作建设楼宇智能实训室，与加拿大木业协会合作建设相关实验室。与伊通、亚迪斯、瑞好、堡密特等外国公司共建节能样板楼、外墙外保温基地。还与外方共建以绿色建筑节能技术为主题的国际新技术展示厅。

　　浙江建设职业技术学院建校50多年来培养了4万多名毕业生，近三年就业率一直保持在98%以上，毕业生主持建设的多项工程获得詹天佑奖和鲁班奖。学校学生荣获全国大学生挑战杯创新创效创业竞赛特等奖，在今年初结束的全国高校艺术展演活动中获得一等奖第二名、名列高职院校第一。