“我们作为人才培养输送单位,将大力推动职业教育发展,培养输送大批优秀大中专毕业生,为我市民营经济提供人才智力支持。”山东省德州市教育局局长张书鹏表示。
职业院校增设创业教育课程,由院校老师和企业一线工人编制教材,采取多种形式的教学方式,学生了解和熟悉有关创办和管理小微企业的知识和技能。课程设置最大限度地贴近企业、贴近职工,切实做到把技能培训与企业的生产经营实际相结合。实施“双师型”教师队伍建设工程,建立符合职业教育规律和特点的职业院校教师引进、评聘、考核及其能力提升机制。实施“能工巧匠进职校”政策,吸引各行业在职人员、生产一线技术骨干、技师等专业技术人员和能工巧匠,担任职业院校教师。
“我们将继续改进传统的人才培养模式,密切与企业等用人单位的联系,实行工学结合、校企合作、顶岗实习。 ”德州交通职业中等专业学校校长魏荣庆表示。 如今,定向培养、订单培养、校企共建模式逐渐在该校推行,学校与200余家企业建立合作关系。
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