 |
回复贴：如何劝厌学
森泰教育集团，位于唐山市市区，交通便利，办学二十年来，凭借科学的办学理念、先进的教学方法，实行弹性学制，教学上采用美国“道尔顿教育计划”与台湾张辉诚“学思达”相结合的方法，因材施教让学生能“走的走”；能“跑的跑”；能“飞的飞”。在对口本科升学、幼儿教育培养、青春期心理干预、问题孩子重塑人生梦想等方面，我们将实现历史性地突破。 招生对象 向全国招收8-16岁有下列特点的青少年。 1.厌学、辍学、拒绝去学校学习。 2.自制力差、上..
|
|
|
回复贴：为啥起临近考试孩子越厌学？
考前学生最担心什么？考生考试前最多的担心是“怕考试发挥失常”。许多学生在过去大大小小的考试中都偶尔出现过一、二次考试发挥失常，同学们自然害怕在这关键的一考中又出现失误。实际上所谓考试发挥失常，它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。因此家长可以向孩子解释，高级别的正规考试，出题是比较严谨认真的，反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题，不会让你看到题摸不着北。学生有哪些压力？理解孩子有哪些压力，你才能真正帮到..
|
|
|
让不爱学习的孩子， 从接受上学逐渐变得喜欢学习， 比起从没有过厌学问题的孩子， 能让孩子收获更多的感受。 时间从来没有来不及，一切从此刻开始。 在此刻，永远都是一切大有可为。
|
|
|
回复贴：导致孩子厌学的家庭因素有哪些
家庭教育方式的偏颇。有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对子女的教育。只提供给子女足够的零花钱，对于孩子的成长关心不足，孩子得不到情感上的支持与温暖，而家长一味的用物质付出作为资本来要求孩子的学习成绩。这些孩子吃喝不愁，学习成绩却每况愈下，孩子的情感需求是得不到满足的，学习体验是不快乐的，容易造成孩子对学习产生厌恶情绪，甚至早恋行为的发生。有的父母自身生活态度消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追..
|
|
|
回复贴：导致孩子厌学的家庭因素有哪些
还有一点值得注意的就是，不管是上学还是上什么兴趣班，孩子都会经历一段厌学期，在这个阶段家长就要正确引导孩子坚持下去，让孩子觉得不能轻言放弃。只要坚持下来了，相信孩子也会有成就感，也会渐渐地对学习充满兴趣。
|
|
|
回复贴：五四年级预防孩子厌学
做一个关注孩子的家长 和这个阶段的孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重。家长要试着站在孩子的角度思考问题，给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多。 别只盯着孩子的学习，多关注孩子接触的东西，争取让孩子少受不良影响。这一点家长要十分注意。 对孩子崇拜歌星影星、痴迷上网、痴迷游戏、交坏朋友、谈恋爱、看黄色书刊影视等要密切关注。要尽可能地避免正处于初中阶段的孩子频繁接触这些东西，少受不良影响。 最好在孩子上初一时就与孩..
|
|
|
回复贴：五四年级预防孩子厌学
做一个耐心正能量的家长 面对青春期的孩子，很多家长很容易失去耐心，动辄打骂。这样强行管教，不仅起不到作用，还会加重孩子的抵触心理。家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。 培养孩子刻苦、勤奋的优良品格。只有会学习的孩子才会有真正的、长久的快乐。教育孩子，不要迷信天才，要相信勤奋。 引导孩子平常心看待自己家庭的富或穷。富，不为富不仁，避免“暴发户心态”；穷，不埋怨社会，避免“等靠要心态”。 营造良..
|
|
|
回复贴：五四年级预防孩子厌学
那么对于家长而言，就要： 做一个沟通平和的家长 父母要多与孩子交流沟通，不要把教育孩子的任务都交给学校和老师。要多倾听孩子的内心，理解他们的需求，保持亲子沟通顺畅。但是切忌唠叨、啰嗦，青春期的孩子最反感家长的唠叨。 孩子最不喜欢的家长的共同特征就是“居高临下”。因此，家长与孩子的沟通一定要平等，以营造和睦的亲子氛围。家长要善于发现孩子的闪光点。教育孩子，宜采取疏导而不是堵塞的方法。“堵”必定会有疏漏，而且会使孩子的心..
|
|
|
05 孩子道德情感发展的转折期 培养孩子的优良品德和社会评价能力 与小时候相比，到了四、五年级，孩子的道德情感表现出以下两方面的差异： 1、在道德认识方面，由具体、肤浅的认识，向本质的认识过渡。 2、在道德评价方面，由只注意行为的效果，向全面地考虑动机和效果的统一过渡。 ●方法一：克服德育教育中的心理偏差 1、预防定势效应定势效应是指，家长对孩子产生了某种固定的看法，对孩子的评价总受这种固定看法的影响。家长要时刻提醒自己，用发..
|
|
|
04 孩子习惯的定型期 注重孩子好习惯的培养 国外一位研究行为学的专家做了这样一项调查：专家分别对小学四年级到高中三年级的数千名孩子进行测试，这次测试的内容包括知识测试、能力测试和习惯测试。 测试的结果令这位专家很惊奇，因为他发现，从小学四年级到高中三年级，孩子的知识得分和能力得分一直都在呈上升趋势，但他们的习惯得分却没有太大改变。 专家得出这样一个结论：孩子习惯培养的关键期是在小学的中低年级，而四或五年级是一个“分水岭..
|
