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首先，在家庭里要为孩子提供良好的学习环境。这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌，还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习，回
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英国的研究报告提出90％的自杀者患有精神疾病。有人指出2／3的自杀者患抑郁性疾病。美国有一回顾性研究，发现134例自杀身亡的人中，60例有躁狂抑郁症
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我哥家的孩子比我家孩子还淘气，这不最近又开始逃学，还经常去玩游戏，各种的叛逆。你管管他吧，就说你们要是这样我就离家出走，你们说现在的孩子是玻
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1、尊重孩子的个性，用尊重、温和、爱护的态度，用身教而非言传的方式，进行引导。要知道，您怎么做比怎么说更有说服力。2、家长和孩子一起完善采用轻
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初二是初中一个关键时期，是一个承上启下的时期，初二孩子对于学习的态度决定了初三孩子的发展历程。面对初二学生厌学的情况，我们该采取以下的方式。
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建议：一、孩子处于叛逆期，多关心孩子，多引导；二，实在不想学习的话，了解孩子的兴趣，看他想学什么，根据兴趣爱好来提高孩子的自信心，从而获得成
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孩子天生具有学习的欲望，那是孩子的需要，如果我们不满足孩子的这个需要，孩子的心理就会失去平衡，在性格、能力、人格的发展上就会存在致命的缺陷。
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1、父母常要倾听孩子诉说的问题，并和他们详细讨论这些问题。2、如果孩子愁眉苦脸或沉默寡言，家长要深入了解他们，因为孩子常常不愿意自己说出他们的
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孩子厌学叛逆，首先要分析原因，才可以有的放矢、对症治疗；一般情况下，孩子的这种行为，和家长的教育方法不恰当有关系；简单粗暴的教育方式，只能治
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一、挖掘厌学情绪的根源很多人认为：厌学嘛，就是对学习不感兴趣。克服厌学情绪，应该培养学生对学习的兴趣。从表面上看，这样的回答似乎很正确，但对
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孩子厌学并不可怕，关键是父母要掌握正确的引导方法。只要方法得当得法，变孩子厌学为好学是完全可能的。那么，怎样矫正孩子的厌学情绪呢？首先，要针
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初三学生是初中生中思绪最为混乱敏感的学生，在一系列随之而来的压力之下，很多学生会产生严重的厌学思想。很多家长着急，孩子初三了，可是越来越厌学
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不知你是否属于对孩子有强烈期望的父母。对待孩子，首先给他一个公平的身份，现在孩子基本都很早熟，你要以朋友的身份去和他谈问题，尊重他们。其次了
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具体如下： 孩子厌学，是学校教育常常遇到的问题。或是家庭不和谐，或是孩子早恋，或是对学习失去兴趣，或是不能抵抗社会诱惑，或是师生关系不和都会
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这个很简单，他的学习很被动，作业不能够正常的完成，然后一看书本就找各种各样的理由逃避，这样你很容易可以发现孩子有一定的厌学情绪。另外一个是孩
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其实这种情况你大可不必着急，这是属于正常的一种情况，孩子到了青春期都会出现叛逆、不爱学习之类的，作为家长的你不要对孩子强制的打骂，建议你可以
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心理专家表示，出现厌学情绪或厌学心理的孩子，多是在学习中或生活中积压过多挫败感造成的，孩子厌学情绪出现时，再优秀的老师和高昂的培优机构都是无
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1.观察孩子是否已经有很长时间和您沟通存在障碍问题2.孩子不爱学习，试着和孩子进行良好沟通，看看这个问题孩子是否愿意解决，然后和孩子一起商讨解决
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首先你要搞清楚孩子为什么厌学，如果是因为成绩不理想因此失去自信，你就要考虑还在是否适合这种教育了。 培养孩子学习兴趣，这里给你一些思路：1、发
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如果孩子厌学了，教育者就需要找一下孩子厌学的原因。要对症下药，先消除孩子的厌学心量，再因材施教引导和教育学生。 孩子厌学的原因通常有两类，一
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当学生出现厌学情绪的时候，及时找专业心理机构咨询，如果孩子也愿意的情况下，慢慢通过心理辅导老师的帮助，慢慢会好起来的。 与家长取得联系，了解
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家庭关系不和是造成高中生产生厌学心理的主要原因。康菲特青少年成长中心老师分析，有的家庭父母关系紧张，或者由于各种原因疏于对孩子的照顾，给子女
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造成青少年厌学心理成因多种多样，可以概括为以下几点:1、 青春期学生的心理发育不成熟，无法很好的应对来自学校和家庭的双重压力。2、 青少年的学习
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人对于未知的世界总是充满兴趣和求知，这是人的一种本能的认知欲望，因此，没有人是先天厌学的。然而，孩子厌学却又是一个普遍存在的事实。我们常常可
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