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职业培训是一种按照不同职业岗位的要求对接受培训的人员进行思想政治教育和职业道德教育，传授职业知识，培养职业技能，进行职业指导的职业教育活动，其目标在于提高劳动者的就业能力、工作能力和职业转换能力，促使劳动者顺利地实现就业和再就业。

劳动者素质能力与就业需求不相适应的矛盾十分突出。解决好这一问题，就需要大力加强职业培训。职业培训，对于求职者来说，无论是新生劳动力初次就业，还是下岗失业人员再次就业，都可以通过获得工作技能，提高就业能力，尽快找到工作，缩短失业期。
对于在职职工来说，可以通过获得更高技术等级或一专多能，提高适应岗位变化能力，激发创新能力，增强就业的稳定性；对于那些具有潜在创业素质的人员来说，可以提高创业能力，提高自主创业的成功率，形成以培训促进创业，以创业带动就业的良性机制。

在唐山，唐山方顿职业培训学校了解一下！

唐山方顿职业培训学校以“技能培养标准结合社会需求，教学过程结合生产过程，学校发展结合时代进步”的“三结合”为办学方针，为学生提供工匠技艺传授服务。学校高度重视师资队伍建设，教师均具有扎实的理论知识和成熟的实践技能，专业素质过硬，教学经验丰富，保证教学质量，适应社会需求。
唐山方顿职业培训学校面积364平方米，可同时容纳200人上课学习。学校通过线上和线下两种方式进行理论教学，大大提高教学效率和质量，实训设备齐全，功能布局合理，拥有各类先进实训设备，保证所有学生的实践学习。
培训工种：物联网工程技术人员、物联网安装调试员、数字化管理师、信息通信网络运行管理员、网络与信息安全管理员、计算机及外部设备装配调试员、育婴员、保育员、养老护理员、家政服务员、保健按摩师、电子商务师、婴幼儿发展引导员、直播销售员、企业人力资源管理师、礼仪主持人、公共营养师、网页制作、办公软件应用、会计软件应用、计算机辅助设计、图形图像处理、办公软件操作、心理健康指导、中医康复理疗、网络主播技术、微视频制作、数字视频制作、网络直播营销、电商直播、互联网直播营销、经络按摩、网络客户接待、母乳喂养指导、母婴生活照护。
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