陕西振华职业中等专业学校2022年专业有哪些？

1、铁道运输服务专业(学制三年)

培养目标：本专业主要培养学生掌握铁道概论、铁路客运规章，从事客运组织协调、服务礼仪、沟通交流、旅客服务技巧等专业技能。主要学习旅客心理学、法律基础、服务礼仪、客运组织、铁路运输组织管理等基本知识，接受外语、计算机办公等基本技能训练和精品列车员、列车长等专业技能训练。本专业毕业生有扎实的基础理论知识，较强的沟通和组织协调能力，适应在铁路客运段从事旅客列车服务与列车管理工作，以及在铁路客运部门从事客运组织、管理等工作。为满足不同岗位的需求，学校开设高铁乘务、列车乘务、动车检测与维护、铁道供电、铁道信号、铁道线路维修、站务管理、铁路售票、动车服务、列车餐饮、铁路物流、铁路安检专业方向。年满17周岁至22周岁者可报一年制。

就业方向：毕业生全部安置在铁路系统对口就业。

2、计算机应用技术(学制三年)

培养目标：本专业培养具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的技术应用性人才。

就业方向：面向航空航天、机械电子、石油化工、办公文秘、广告影视、网络管理等企事业单位就业。

3、物流服务与管理(学制三年)

培养目标：培养适应经济发展和行业变化的需要，有理想、有道德、有文化、有纪律、具有良好的职业道德和行业规范，掌握必需的文化基础知识，了解物流运营过程，从事运输业务、仓储与配送、物流营销、信息处理等物流活动，具有相应的综合职业能力的初、中级物流作业专门人才。

就业方向：本专业毕业生可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地(园区)、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。

4、中餐烹饪专业(学制三年)

培养目标：本专业培养具有良好的职业道德和行为规范，掌握中餐烹饪职业岗位必备的文化基础知识和专业知识，具备沟通与表达能力，高度的食品安全意识、生产安全意识和良好的服务意识，养成规范严谨的操作习惯，能够从事川菜、粤菜、鲁菜、闽菜、苏菜、湘菜、浙菜、徽菜八大菜系的操作技能和中式热菜制作、冷菜制作、面点制作、雕刻技术的高素质技能型人才。

就业方向：面向餐饮企业、航空、铁路餐饮部门就业。

5、社区公共事务管理(健康护理方向)(学制三年)

培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济和城市社区发展需要的德、智、体全面发展，具有从事家政与社区服务工作综合职业能力，能从事具体操作服务工作的高素质家政与社区服务专业人员。

就业方向：本专业毕业生主要面向社区服务机构、家政服务机构，从事家政服务、家庭护理、社区服务工作；也可到社会福利机构从事护理工作，到街道、居委会从事家政与社区服务方面的管理工作。

6、运动训练专业(学制三年)

培养目标：本专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竟技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

就业方向：面向专业运动队、业余体校、拥有运动队的企事业单位、各类体育俱乐部，各类群众体育组织，从事教练、指导教师和竞赛组织管理等工作；面向各健身俱乐部(会所)，从事专业的健身健美操和健身舞蹈教练工作。也可参加普通高考或单独招生考试，走进高等体育学院，实现大学梦想。

7、绘画专业(学制三年)

培养目标：本专业培养掌握绘画艺术的基本技能和艺术理论知识，同时具备科研、艺术教学和绘画创作的适合文化、教育、新闻、出版、应用艺术和艺术创作等一专多能的高级复合型人才。

就业方向：培训有一定理论水平和较强的绘画艺术创作能力，能在文化教育、艺术领域、设计、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面工作的中级专业人才，也可参加普通高考或单独招生考试，去高等艺术学院就读，圆梦大学。

8、音乐表演专业(学制三年)

培养目标：本专业培养音乐学基础理论扎实，基本知识全面，专业技能熟练，适应现代音乐教学发展需要，具有创新意识和实践能力的高素质的人才。

就业方向：初、高中教师和中等学校从事音乐教学与音乐研究工作，也能在社会文艺团体、艺术研究单位从事相关工作。也可通过普通高考或单独招生考试，圆学生大学梦想。