一、山东港口职业教育集团

山东省港口集团有限公司山东港口职教集团。为山东省港口集团直属单位，于2020年5月28日注册成立。经营范围主要包括职业教育管理、职业教育投资咨询、教育产业投资、教育文化交流及活动策划、培训服务等。目前下辖青岛港湾职业技术学院、山东港口工程高级技工学校、山东省船员培训中心三所教育机构，有员工600余人，在校学生超过14000人。职教集团立足为全球全国港航业服务、为山东港口一体化发展服务、为国际化山东港口服务“三个服务”，明确特色办学、合作办学“两条路径”，确立建设世界一流港湾职业大学的发展目标，全国推进产教融合、校企合作，致力于打造山东港口一体化发展、建设世界一流海洋港口提供智力支持和人才保障的综合性平台。

二、山东港口工程高级技工学校

山东港口工程高级技工学校由国家交通部批准成产于1978年12月，原名“交通部烟台水运技工学校”，坐落于沿海开放魅力城市—烟台市中心区。历经43年的发展，2009年由国家人社部批准晋升为“山东港口工程高级技工学校”，并成为烟台港集团职工培训中心。目前学校全日制在校生3000余人，开放教育学员1900余人，教职工92名，学校占地面积120亩，建筑面积4.9万平方米，固定资产总值0.72亿元。作为山东港口集团公司直属国办学校，山东港口工程高级技工学校获得“国家级重点高级技工学校”、“国家级港口技术人才培养基地”、“高技能人才培养基地”、“省级规范化学校等荣誉”。

学校北大门

2019级优秀毕业生

9号教学大楼

综合培训大楼

党建文化广场

学生公寓楼

高铁复兴号模拟仓

三、圆每个孩子的大学梦

近年来，山东港口工程高级技工学校探索建立“职教高考”制度。 制订职业教育考试招生改革实施方案，完善“文化素质+职业技 能”考试招生办法，  为学生依照兴趣和禀赋多样化选择、多路径 成才搭建成长渠道；  指导和支持山东在适合的专业领域，  健全中 高职与本科衔接培养的考试招生办法。

聚集山东重点产业需求，按照专业大致对口原则，指导和支持山东应用型本科院校、职业教育本科院校和专业更多招收中、高职院校毕业生将每个学子的大学梦作为自己的梦想不留余力，助力

学子圆梦成功不留遗憾。秉持以育人为本，以立体为责，全国贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，坚持教育培训与实际生产的接轨，促进就业办学方向。

四、2022年招生专业及计划(职教高考升 学、就业)

职教高考升学班专业设置：

说明：就业班按照各专业招生承诺要求与学生及家长签订培养就业协议，确保学生就业，就业班各专业因岗位需要达到用人单位要求，需要提前来校面试确定生源名额。

就业班专业设置：

五、详情专业介绍

1、城市轨道交通运输与管理

培养目标：具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。

主要课程：城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。

就业方向：本专业着眼于学生综合能力的，具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

2、   内燃机车运用与检修

培养目标：本专业培养具有轨道车驾驶与检修基本知识和操作技能的应用型中等专业技术人才。

主要课程：轨道车辆构造及原理、城市轨道交通车辆、车辆制动系统原理与检修、车辆牵引传动技术、车辆电器与检修技术、车辆故障诊断等。

就业方向：毕业生面向轨道车制造厂、铁路建设部门、大型工矿企业、地铁公司、城市轨道公司等从事轨道车驾驶、检修工作。

3、  航空服务

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有较高政治素质、遵纪守法、注重礼仪，有一定的口语表达能力和英语基础，熟练掌握航空服务专业知识和基本技能；具有良好的职业道德、较强的服务意识、协调及灵活应变能力，能为旅客提供高品位、高质量的机场客服、安检、值机、商贸等地面服务或到航空公司、航空票务公司、高速动车相关岗位工作的应用型服务人员与管理人员。

主要课程：民航概论、机场服务概论、民用航空法、航空服务礼仪概论、民航安全与应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空运输地理、形体、礼仪、化妆等。

就业方向：国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司、各大机场，大中型企、事业单位。

4、   邮轮乘务

培养目标：培养具有旅游管理基本知识，掌握邮轮服务基础理论知识和基本技能，组织协调能力强，具有较强英语应用能力、心理调适能力，具有规范的邮轮各部门岗位的服务和管理能力的高端技能型人才。

主要课程：邮轮运营实务、海事法规、邮轮概述、服务心理学、海乘服务技能训练等。

就业方向：主要分两类，一类是游轮上的工作，包括旅客接待、餐饮客房与休闲娱乐服务等工作，除夕之外还有第二类在各五星级酒店的餐厅、酒吧、客房、前台等工作。

5、计算机网络应用

培养目标：培养具有创新精神和良好的职业素养，掌握计算机网络工程专业知识和技能，具备网络工程设计与施工能力，云计算应用与管理能力，能够胜任网络管理、互联网应用、网页设计制作等岗位工作的技能型网络高级人才。

主要课程：计算机组装与维护、网络操作系统、网络架构、网页设计、云计算与虚拟化技术、Python语言、容器技术、网站建设与管理、IT产品营销、网络综合设计等。

就业方向：计算机管理与维护、网络管理与维护、网站建设、管理与维护、IT产品销售、网络工程项目设计施工、系统集成与管理、其他 计算机应用岗位。

6、   港口机械操作与维护

培养目标：本专业培养面向港口大型设备、自动化系统设备的操作、维修、调试、管理人员，培养掌握现代化港口机械、电气控制方面的基础理论和专业知识，具有较强的实践能力，在港口生产一线从事技术、管理、维修等方面的高技能人才。

主要课程：工程力学、机械制图、电工与电子技术、液压技术、内燃机、起重输送机械、装卸搬运机械、港口电气设备、可编程控制器、港口机械技术管理等。

就业方向：学生毕业后主要在沿海港口从事大型设备管理、操作、维修及技术管理等工作。

7、   工业机器人应用与维护

培养目标：培养掌握工业机器人技术基本理论，技能熟练，具有良好的职业素质与创新精神，并具备一定的设计与管理能力，从事工业机器人设备安装、编程、调试与维修的高级技能型人才。

主要课程：机床电气控制、工业机器人自动线安装与调试、工业机器人编程与操作、工业机器人工作站维修、工业机器人视觉系统的应用与维护、工业机器人系统集成设计与制作等。

就业方向：工业机器人系统测试员、机器人自动线调试与管理员；设备销售与技术支持售后服务。

8、   电机电器装配与维修

培养目标：培养能熟悉掌握本工种的基本操作;掌握电气设备的选择、 安装、使用和维修方法;能够从事电气设备的安装、检修、施工和电气 仪表、设备、机床电气检测工作的中级电气技术工人。

主干课程：计算机基础与应用、机械制图、电工基础、电子技术基础、电气识图、电工仪表与测量、电力拖动与控制线路、电机与变压器、维修电工工艺学、企业供电系统与运行、安技。

就业方向：在电力系统相关单位胜任大型电机运行分析、监测控制或故障诊断相关科技工作；在其他行业从事电机设计以及运行控制和节能技术开发；电子产品及元器件的采购和销售工作；企业电机电器设备运行、检测与维护工作；电机、电器相关制造企业的产品设计、生产、管理及技术服务。

9、   电气自动化设备安装与维修

培养目标：培养具有良好的思想品质、较强的责任心、质量意识和安全意识，具有敬业精神，德、智、体、美、劳全面发展的高级应用型人才。培养面向装备制造类或生活服务类企事业单位就业,适应电气 自动化设备生产、安装、维护、检修职业岗位群(如电工、高低压电器 及成套设备装配工、电梯安装维修工、电气工程技术人员等)工作,胜 任继电控制设备电气系统安装、调试、电子线路故障诊断与排除、自 动化设备电气系统安装与调试、自动控制设备故障诊断与排除等工作 任务,具备自主学习、沟通协调、独立分析自动化设备控制功能、判断设备运行情况、解决设备运行异常问题的能力,达到电工职业资格相 应等级要求的技能人才。

主要课程：识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、配电线路安 装与维修、电机与变压器技术、典型模拟电路装接调试与维修、典型 数字电路装接调试与维修、常用电力拖动控制线路安装与维修、电气 原理图绘制  (EDA)、   PLC 控制电路安装与调试等。

就业方向：电气设备安装、调试与维护技术员、自动化控制技术员、生产组织与管理工程技术员、电气产品设计工程师等。

10、   消防工程技术

培养目标：培养具有良好职业道德和文化素养，适应经济建设需要，德、智、体、美等全面发展的，掌握火灾科学的基本理论、消防政策法规，消防安全国家标准技术规范、防火灭火基本理论和方法，具有消防安全管理、火灾隐患整改、火灾风险评估、自动消防设施施工管理、操作、维修、保养和检测能力的消防管理高素质技术技能型专门人才。

主要课程：消防法规、消防燃烧学、电气防火技术、消防制图与识图、防火防爆技术、建筑防火设计、灭火与抢险救援技术、建筑消防工程、消防安全管理学、建筑通风与防排烟、火灾自动报警与联动系统、消防工程施工、消防系统调试、建筑消防技术、消防工程造价等。

就业方向：毕业后对口主要工作岗位有：消防监督员、消防工程师、消防安全管理员、消防工程项目经理、施工员、预算员、消防设施操作员、消防和应急救援员等。