(楼主)招生小助手
2022-07-06 15:46:25 |
山东省城市服务技师学院是经山东省人民政府批准建立的全日制公办省属技师学院,鲁州学院是山东省城市服务技师学院与山东鲁州电力技工学校于2019年1月份成立的一所混合所有制二级学院。学校位于国家级临沂市经济技术开发区,占地160余亩,建筑面积30000余平方米,学校环境优美,师资力量雄厚,教学设施设备齐全。学校建有电力系统自动化实验实训台、模拟电厂、电工实训室、电力拖动实验室、微机室等设施设备。同时建有校外实习基地5个,布局合理、设施齐全,实行军事化管理,是广大莘莘学子求学深造的理想场所。
学校生活设施齐全、配套完善、功能现代。建有学生公寓、大型超市、多功能餐厅、浴室、学生活动中心等,完全满足学生日常的生活需要,学校拥有配套完善的体育设施与设备,建有篮球场、排球场、田径场、足球场和乒乓球场等体育运动场所,完全满足师生开展体育活动的需要。
学校以“成人成才同步教育”为使命,以“中国升学就业教育领导品牌”为发展定位,在管理中实施“军队文化、传统文化、校园文化、职场文化”为学生的终身发展奠基铺路。
近年来,学校以市场需求为导向,以岗位要求为标准,以升学就业为目标,大力加强火电厂集控运行、供用电技术、计算机信息技术、幼儿教育、生物制药、交通管理、艺术设计、护理、工业机器人等方向的专业建设。签订校企合作协议,深化产教融合、高薪就业、终身服务的理念,先后与省内外600余家知名企业建立了长期合作关系,解除了学生的就业后顾之忧。同时学校开设高考升学班,学生可通过参加单招、职教高考、夏季高考,升入自己理想的大学继续深造!同样实现大学梦想!
类别 | 专业名称 | 学制 | 课程设置 | |
职教升学类 | 机电类 | 工业机器人应用与维修 | 3年制 | 机械制图 CAD、电气设计 CAD、PLC可编程控制、气动控制、变频控制、触摸屏、智能传感器等。 |
机电一体化 | 3年制 | 机械基础、机械制图、AutoCAD、机床电气控制与PLC、电工电子技术、实用电器维修、电机维修等。 | ||
信息类 | 计算机应用与维修 | 3年制 | 计算机理论计算机网络技术、计算机组装与维护、图形图像处理、C语言编程基础等。 | |
教育类 | 幼儿教育 | 3年制 | 幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计与实践等。 | |
医药类 | 生物制药、护理、医药 | 3年制 | 人体学基础、病理学基础、药物学基础、病原生物与免疫学基础、内科、外科、妇产科等。 | |
国防类 | 计算机应用与维修(国防教育特色) | 3年制 | 国防理论、国防法治、国防常识、国防体育和计算机信息专业相关的专业知识和理论等。 | |
机电一体化(国防教育特色) | 3年制 | 国防理论、国防法治、国防常识、国防体育和机电技术应用专业相关的专业知识和理论等。 | ||
师范类 | 机电类、电工电子类、信息技术类 | 3年制 | 机电技术教育、汽车维修工程教育、自动化(电气技术教育)、应用电子技术教育、计算机应用技术、计算机科学与技术等专业课程。 |
职教高考优势
1、从2022年起“山东春季高考”将升级为“山东职教高考”,开始实施“职教高考”制度,采取“文化素质+职业技能”考试招生办法,职业技能考试成绩在录取中所占权重原则上不低于50%。而且职教高考本科招生计划将逐渐增加,到2022年,将由现在的1万人增加到7万人。职教高考本科升学率将成倍提高,职业学校学生升学深造的路子将越来越宽。
2、从今年起,普通高中应届毕业生不能再报考职教高考,职教高考报考人员为中职应届毕业生和社会人员。
3、教育部在山东试点,全面构建从中职、专科、应用型本科到专业学位研究生的应用型人才培养体系。
4、相比较夏季高考,职教高考语数英文化课难度较低,更加侧重专业知识和专业技能。总分750分,其中专业技能230分、专业知识200分、文化课320分(语文120分,数学120分,英语80)。
5、目前春季高考招收本科的院校有:青岛大学、济南大学、烟台大学、聊城大学、青岛科技大学、临沂大学、山东理工大学、山东科技大学、山东中医药大学、山东工商学院、山东交通学院、齐鲁工业大学、青岛理工大学、青岛农业大学、滨州医学院、潍坊医学院、济宁医学院、济宁学院、泰山学院、滨州学院、齐鲁师范学院等。以后优质本科高校将更多。中职学生考上普通本科、研究生不再是梦!
学校为积极响应祖国号召,让更多的同学投身到国防教育事业建设中去,特开办了国防教育特色班。实行单独编班,参照部队管理模式,采取严格的军事化管理,统一着装,在校集中食宿,在完成国家规定的课程基础上开展国防教育、军事体育等特色教育训练。
国防教育特色班开设课程有思想政治、军事理论、军事体育、军事技能以及专业课等诸多课程或训练任务,其中专业文化学习占70%,军事训练占30%,结合实际开展以国防教育为主题的各类校园文化活动,形成学校引领、家庭支持、学生拥护的良好国防教育氛围。
国家兴亡,匹夫有责。“八一”军旗在向我们召唤,人民军队在向我们招手,让我们唱响“一人参军,全家光荣”的口号,积极投入到国防教育特色班学习中,让青春在保卫祖国的战斗岗位上闪光,用自己的青春和热血谱写人生壮丽的诗篇!
类别 | 专业名称 | 学制 | 招生对象 | 备注 |
能源类 | 供用电技术 | 3年制 | 初中毕业生 |
供用电技术、火电厂集控运行专业要求无色盲、无色弱,符合电力专业体检标准,男女比例10: 1。 银行定单班要求具有良好的应变能力、语言表达能力、沟通能力等。 |
火电厂集控运行 | 3年制 | 初中毕业生 | ||
机电类 | 工业机器人应用与维修 | 3年制 | 初中毕业生 | |
机电一体化 | 3年制 | 初中毕业生 | ||
信息类 | 计算机应用与维修 | 3年制 | 初中毕业生 | |
电子商务 | 3年制 | 初中毕业生 | ||
银行定单班 | 3年制 | 初中毕业生 | ||
医药类 | 生物制药 | 3年制 | 初中毕业生 | |
教育类 | 幼儿教育 | 3年制 | 初中毕业生 | |
服务类 | 公路管理 | 3年制 | 初中毕业生 |
1、供用电技术
培养目标:培养具有从事供用电技术工作能力的应用型专业技术人才。
主要学习课程:电力系统与电力网、变电站综合自动化、继电保护技术、电力系统故障分析、高电压技术、电力工程施工与预算、新能源发电等课程。
2、火电厂集控运行
培养目标:培养具有从事火力发电厂机组集中控制运行与管理等工作能力的应用型专业技术人才。
主要学习课程:电厂锅炉设备、热工基础、电厂汽轮机设备、热力过程自动化、继电保护与自动装置、集散控制系统、电气设备运行、计算机控制系统等课程。
就业去向:毕业后可从事发电厂集控运行、热力设备及电气设备运行与维护等工作。
3、工业机器人应用与维修
培养目标:培养具有工业机器人设备安装、编程、调试以及机器人生产线设备安装、维护、管理工作能力的应用型专业技术人才。
主要学习课程:机械基础,机械制图与CAD、电工电子技术、PLC原理及应用技术、电机与电气控制技术、单片机应用技术、传感器应用技术、继电器控制技术、工业机器人现场编程、工业自动化控制技术等课程。
就业去向:毕业后可从事工业机器人工作站的开发、应用、维护、安装、调试、维修等工作。
4、机电一体化
培养目标:培养具有机电设备操作、机电调试、维护维修和机电产品质量检测、营销等工作能力的应用型专业技术人才。
主要学习课程:电工基础、电机与变压器、电工仪表与测量、机械基础、机械制图、数字电子技术、可编程控制器PLC等课程。
就业去向:毕业后可到大、中型企业从事电气设备安装、调试、运行、维修等工作。
5、计算机应用与维修
培养目标:培养具有计算机及相关设备的维护与维修、平面设计、网站制作、网络管理与维护等工作能力的应用型专业技术人才。
主要学习课程:计算机组装与维修、局域网组建、平面设计、网页设计、多媒体设备应用与维护、办公软件的应用等课程。
就业去向:毕业后从事网络管理与维护、办公文秘、平面设计、计算机产品的销售、网页制作、广告制作等工作。
6、电子商务
培养目标:培养具有电子商务专业理论知识与能力的应用型专业技术人才。
主要学习课程:电子商务基础、网络营销、国际贸易、网店运营、电子商务网站建设与维护、平面设计、电子商务实务等课程。
就业去向:毕业后可从事网络营销、网络客服、电子商务项目运营等工作。
7、生物制药
培养目标:培养具有生物技术和药学基础理论、基础知识以及能够胜任生物技术制药企业生产和销售岗位的应用型专业技术人才。
主要学习课程:药理学、药剂学、药物化学、制药设备与工艺、药物检验技术等课程。
就业去向:毕业后可到大、中型制药企业、各大药房等单位工作。
8、幼儿教育
培养目标:培养具有从事幼儿教育领域必备的教育理论知识与能力的应用型专业技术人才。
主要学习课程:幼儿教育心理学、教育学、蒙台梭利教学理论、幼儿园组织与管理、幼儿活动设计与实践、舞蹈、美术、音乐、幼儿班级管理等课程。
就业去向:毕业后可到大、中型幼儿园、早教机构等从事教学与管理等工作。
1、身体健康,思想端正,遵纪守法,无不良案底,无色盲色弱,体检合格。新生入学后,学校将按照有关规定进行入学体验和资格复查。
2、无纹身、无烟头烫痕、无酗酒吸烟、无染发烫发等。
3、所有学生均应参加学校组织的面试,面试内容为总体形象、综合素质、思维反应能力等。
4、应届中考毕业生凭考试成绩入学,可报考职教高考升学部本科升学班;往届生须参加综合测试择优录取。
报名方式:
1、参加本年度中考的应届毕业生及往届毕业生,可持身份证(户口本)直接到学校招生办公室面试、报名。
2、参加本年度中考的应届毕业生及往届毕业生,可扫码进行预报名,再持身份证(户口本)到学校招生办公室面试、报名。