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随着视频会议,视频学习等视频相关行业的普及,不管是个人自媒体创业,还是企业的短视频营销,相对应的视频制作人才也会需求量剧增,各种以“微小”“简短”为特色的事物得到了大众的青睐。其中短视频、微视频的出现很大程度的满足了人们日常娱乐所需。多样化的视频呈现不仅丰富了视觉享受,也为客户提供了更多的选择性。

微视频制作是指个体通过PC、手机、摄像头、DV、DC、MP4等多种视频终端摄录、上传互联网进而播放共享的短则30秒,长的一般在20分钟左右,内容广泛,视频形态多样,涵盖小电影、纪录短片、DV短片、视频剪辑、广告片段等的视频短片的统称。

微视频的前景:

1、微视频具备互动性。视频媒介可以进行单向、双向甚至多向的互动交流。观看者的回复也为该节目起到了造势的作用,比如有较高争议率的节目的点击率往往都是直线飙升的。

2、微视频具备娱乐性。微视频对受众主体地位的强调及媒体内容选择的内在动力,造成微视频高举娱乐大旗,其提供展示的也多是轻松有趣的关于音乐、明星、旅游、动物等分享类的视频。

3、微视频是“快餐性”文化。微视频的“短、快、精、随时随地随意性”正好迎合着时代。

4、微视频是非权威、低门槛的,主要以以娱乐功能为主。由此,显得更加大众化。

唐山方顿职业培训学校以“技能培养标准结合社会需求,教学过程结合生产过程,学校发展结合时代进步”的“三结合”为办学方针,为学生提供工匠技艺传授服务。学校高度重视师资队伍建设,教师均具有扎实的理论知识和成熟的实践技能,专业素质过硬,教学经验丰富,保证教学质量,适应社会需求。学校面积364平方米,可同时容纳200人上课学习。学校通过线上和线下两种方式进行理论教学,大大提高教学效率和质量,实训设备齐全,功能布局合理,拥有各类先进实训设备,保证所有学生的实践学习。具体的报名条件可以拨打本站咨询热线或联系在线客服详细咨询。



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