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小超老师

职技云学堂是一个符合国家职业技能提升行动要求的线上培训平台,它的出现帮助企业职工和高校毕业生、农村转移就业劳动者、城乡未继续升学初高中毕业生、下岗失业人员、退役军人、就业困难人员、残疾人、贫困劳动力、贫困家庭子女等重点群体实现技能提升!

平台目前有近九十多门课程,其中包括焊接设备装配调试工、电气设备安装工、制图员、商品营业员、营销员、公共营养师、心理咨询师、企业人力资源管理师、秘书、餐厅服务员、冷冻食品制作工、肉制品加工工、铁路车站客运服务员、装配钳工、中式面点师、保安员、保健按摩师、中式烹调师、汽车维修工、美容师、消防安全管理员、美甲师、化妆形象设计师、美发师、色彩搭配师、茶艺师、保洁员、污水处理工、育婴员、养老护理员、电工、化学检验员、工业气体生产工、消防员、炼钢工、炼焦工、导游、数字化管理师、保育员、计算机办公软件、家政服务员、机修钳工、电子商务师、电气设备安装工、管工、耐火原料加工成型工、起重工、焊工、煤制烯烃生产工、园林绿化工、创业培训、果蔬坚果加工工等。

第一,为广大培训机构和企业提供符合职业技能提升行动要求的线上培训平台,PC客户端、手机APP同步运行,各培训机构可以在平台上导入学员、建立培训计划、设置课程并开展线上培训活动;

第二,其核心技术“人脸识别到课率统计管理系统”,可以借助人脸识别技术对学员进行实名认证,并在学员的课程学习过程中进行随机人脸抓拍等功能实现防刷课,最终统计出每位学员的到课率和有效课时,形成并导出可供政府主管部门发放财政补贴时参考的统计报表。此项线上培训考核技术,完全能够保证培训过程可监控、可查询、可追溯。满足冀字人社[2020]106号文件对互联网+职业技能培训平台功能的九项要求。

 第三,该平台的“技能提升”模块,专门针对各培训机构围绕“职业技能提升行动”举办各种职业培训班的实际流程而设计,包括学员综合管理、培训计划创建、课程设置上传、学习过程考核、信息数据记录、统计报表导出等,完全覆盖培训组织过程的全部环节,让培训机构的业务管理工作变得更加方便、高效、精准、可靠。
第四,更重要的是,“技能提升”模块还为政府主管部门设立了“监管员”的登录权限,以此保证所有培训过程及培训结果的统计数据信息向主管部门开放。由此可见,在培训质量把控方面,该平台借助自身核心技术,让培训机构省心,让主管部门放心,无疑是职业技能提升行动难得的好帮手。

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