少年儿童是祖国的花朵，民族的希望。幼有所育，让每一名少年儿童都能伴随着时代的脚步茁壮成长，是全社会共同的心愿。
结合“十四五”规划，我省已把推动婴幼儿照护服务发展纳入国民经济和社会发展规划及相关专项规划。
婴幼儿发展引导员是人力资源和社会保障部公布的一种职业。是从事0~3岁婴幼儿身心健康发展引导, 并对婴幼儿看护人提供辅助咨询服务工作的 人员。
主要的工作任务有以下几个方面：
1. 指导孕期夫妇了解孕期营养需求, 依孕期生理、心理及角色变化，营造适宜的 胎儿激励环境；
2.指导婴幼儿看护人了解0〜3岁婴幼 儿发展发育标准，使用测评工具，检测婴幼 儿发育指标；
3.帮助婴幼儿看护人掌握养育理念, 分析养育情况，并提供改善建议；
4.帮助婴幼儿看护人掌握喂养知识, 指导婴幼儿的营养补充；
5.在婴幼儿家庭等地布置适宜环境, 组织开展婴幼儿游戏，并提供互动示范；
6.实施婴幼儿应急救援，指导婴幼儿 看护人规避婴幼儿安全风险。
婴幼儿发展引导员共设 4 个等级,分别为四级/中级工、三级/高级工、二级/技师、一级/高级技师。
主要的学习内容包括：
孕期引导知识
(1)孕产妇身心变化规律及特点。
(2)胎儿发育规律及特点。
(3)孕期营养和运动。
婴幼儿身心发育知识
(1)婴幼儿生理发育规律及特点。
(2)婴幼儿心理发育规律及特点。
婴幼儿发展引导知识
(1)婴幼儿动作发展及其环境营造。
(2)婴幼儿认知发展及其环境营造。
(3)婴幼儿语言发展及其环境营造。
(4)婴幼儿情感与社会性发展及其环境营造。
婴幼儿照护基本知识
(1)婴幼儿营养与喂养。
(2)婴幼儿睡眠与日常生活习惯。
(3)婴幼儿常见病与预防。
(4)婴幼儿回应性照护。
(5)婴幼儿早期学习及机会创设。
(6)婴幼儿发展及养育环境评估。
婴幼儿安全知识
(1) 婴幼儿安全的基本理念。
(2)婴幼儿日常居家与出行安全。
(3)婴幼儿伤害预防。
(4)婴幼儿常见伤害紧急处理。
