找学校

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根据生物学流派孩子的气质会影响他们在学校的表现从而造成孩子成绩差、厌学。

研究者把儿童划分为三种气质类型：

1适应良好的儿童，这类孩子有很好的自我控制和自信，并且能很好的适应新环境。

2难控制的儿童，这类孩子冲动不安，容易分心。

3抑制型的儿童，胆小，不愿意参加社交活动，有陌生人在场就紧张。

从以上三种类型可以看出孩子的气质不同对投入学习的方式是不一的，从而会影响着自己的学习成绩。

比如在课堂上，适应强的孩子要比气质维度低的孩子表现要好，容易分心的孩子完成作业较困难，较长时间适应新环境的孩子常会落在别人后面，而做的不好的孩子会灰心，长时间会放弃努力，因此造成厌学。孩子的行为会引发老师的反应，对注意力集中和容易分心的学生会引发老师的不同反应，因为对前者进行教学会令人愉快，感到有回报；对后者会使老师也懊恼感到挫折、吃力。出于无意，老师们可能会跟这些学生更亲近。从另个角度讲老师对学生的行为也同样影响着师生的互动，从而影响学生在学校的表现。综上可以看出不是所有的孩子都是以同一种的风格和能力去学校学习的，而老师应该做的是调整教学风格，这样不仅能够改进学生的学习成绩，而且还会帮助学生建立良好的自我价值感。虽然时间和资源会限制老师适应所有学生的能力，但认识气质差异对实现这一目标是至关重要的。

(举报)2019-12-18 08:39浏览图片只看楼主赶紧回一个