德州新星职业学校德技双馨
德州新星职业学校齐鲁学院以德立身
落实中华伦理道德教育培养德技双馨人才
德乃人之本。德才兼备，重点任用；有德无才，培养任用；有才无德，坚决不用。学校开设传统文化课程，如二十四孝，弟子规，常礼举要等经典课程，利用各种节日广泛开展活动，如：母亲节、父亲节、端午节、教师节、感恩节等。在学生中，评出"德育之星"，以激励其崇尚传统文化'尊老爱幼 的光荣之举。并贯彻到自己今后的生活中，以孝心对待父母，以善心与同学相处，以爱心奉献社会，真正把传统文化融入自己生活，成就幸福人生.
德州新星职业学校齐鲁学院以志报国
立报国之志学报国之才践报国之行
人无志则不立，立志当立天下志。立志是成功的动力，能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗，凭借坚韧不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志责在坚持，立志贵在立大志！而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未細希望。齐鲁学院毕业基本要求掌握过硬本领，积极投身实践，提升道德修养，弘场优良传统，敢于直面挑战，争做实现中国崛起新跨越的中坚。
德州新星职业学校齐鲁学院以孝治校
构建孝文环境，家校结合，共同打造“孝”园文化
在校园环境建设中突出孝文化。利用学校的墙壁、楼道，橱窗、黑板、文化长廊等地方和场所，展示古今名人的典故、格言、学生的感言等,使学生在校园各个角落都能受到孝文化的熏陶。开展以孝文化为主题的亲子活动、家长座谈会、讲座等活动，提高家长的素养，在孝文化建设中，发挥家长的潜移默化的作用很重要4如果家长不能言传身教，就会大大弱化学校的教育，就会起到6+1等于零的作用。
德州新星职业学校齐鲁学院从技强身
学好专业技能立足本职岗位成就美好未来
学生入学校之初，学校根据学生自身情况，为其选择适合专业，针对学生个人优缺点，因材施教，我们注重的不只是知识，更注重的是知识的运用。针对学生特色，针对专业特点，针对就业形势，针对就业热点，开展针对性教学，让教学得到事半功倍的效果，让学生成就伟大事业。
德州新星职业学校齐鲁学院以技齐家
学生/家长/学校“三合一” 共建学习型家庭 力促家庭勤劳致富
学一门技术，找一份工作，干成一番事业，致富—个家庭，提高生活品质。学校紧紧围绕"一切为了学生成长”的指导思想，实施多平台教学手段，创新人才培养模式。建立多平台多证书、强技能’’教学机制，通过’’课堂教学-综合实训一社会实践”教学链条，建立"学生主体、家长配合、学校培养”的教学系统，并免费开设家长课堂，全面提升学生的综合职业能力，提高家庭幸福指数。
德州新星职业学校齐鲁学院以技兴邦
办好职业教育振兴一方经济助推国家富强
中国梦，齐鲁行。职业教肓梦是中国梦的重要组成部分。职业教育梦是"技术技能强国梦u—要实现以合理的人力资源结构支撑国家产业发展；是"全面发展梦"一要培养具有良好的思想道德、知识技能和人文素养的技术技能人才；是"人人成才梦”——要让每个孩子都成为有用之才，回应农村和城市低收入家庭对美好生活的期盼；是"尽展其才梦"一要形成以实践和贡献评价人才'、全社会尊重技术技能人才的文化价值观。齐鲁学院建校之初就把"铸魂育人、教育振国"作为历史使命，培养高质量技能人才为目标，为实现两个百年目标和"中国梦"贡献力量，
德州新星职业学校齐鲁学院德技双馨知行合一
德技双馨，对每个渴望成才的人，提出了既要注重品德修养，又要注重技能培养，德和技平衡发展的要求。崇德择一尚可，而德技双馨则难。知行合一,唯物辩证法认为，知易行难，而"行”则更是一个日积月累的实践过程，它需要脚踏实地的恒心，艰苦奋斗的决心，满怀希望的信心。德技双馨，知行合一是齐鲁人人生永恒的标尺。
