西安现代电子职业学校有什么教学特色？教学特色即一所学校不同于其他学校的特别之处，西安现代电子职业学校就在就教学管理上有着一些特别之处，特色开班特色教育，因材施教，那么现在就跟小编来了解一下西安现代电子职业学校的教学特色吧！
西安现代电子职业学校教育教学管理
教学师资现状
现有专兼职任课教师170余名，专业结构合理，教学经验丰富，均持有高级中学和大学教师资格证书，中高级职称占比56%，双师型教师占比27%。2019年的教师储备将达到现有教师的150%左右，专任教师总数预计达到260名左右。
分类指导、因材施教
教师引导、自主学习、优差帮扶、赏识展示、强化辅导、总结反思”的“高效课堂”教学模式
精品班开班标准
35人小班制授课，匹配优质的教师资源，一个班级配备一个班主任，5个班级配备一个辅导员。
特色班开班标准
特色班是指：体育、美术、音乐、语数外物理化学强化辅导。35人小班制授课，匹配优质的教师资源，一个班级配备一个班主任，5个班级配备一个辅导员。（强化辅导班每班级人数不超过20人。
以上两种类型均在10月份开展入学测试，本着自愿原则，组建班级。
普通班开课标准
50人班制授课，一个班级配备一个班主任，5个班级配备一个辅导员
习惯养成教育
此项工作主要有军事素养科完成，具体工作：
1、对学校公共区域出现的学生不文明行为进行登记，与辅导员工作考核直接挂钩，考核数据实行“日考核”，及时 上云。
2、执行学校各项应急预案，处理学生的各项重大违纪违规行为。
3、分配公共区域卫生责任田，定于每周二周三下午对教室、宿舍、公共区域进行卫生大扫除，开展评比打分，纳入 绩效考核。
4、执行公寓社区化管理方案（即：学生寝室标准化建设工程、学生社区制度建设工程、学生社区文化建设工程、公寓管理信息化建设工程、辅导员进公寓制度落实工程为内容的“六项工程”）目前已经执行三项，好的生活习惯是学生一生宝贵财富。
学生寝室标准化建设工程做法
每层建设不少于10间样板间，检查标准细化到物品摆放的位置，门框上的灰尘等， 彻底清除楼层垃圾堆放点，由学生每天出宿舍前垃圾随人一起出楼堆放在指定地点，保证垃圾在宿舍不过夜。辅导员每天检查宿舍卫生不少两次（早、晚）。
学生社区制度建设工程做法
各项公寓管理的规章制度已经健全，并实施。
辅导员进公寓制度落实工程做法
辅导员的住宿随学生楼层，基本上保证了学生的各项突发事件能得到辅导员的有效处理。
目的
通过社区化管理，让学生摒除不良习惯，杜绝不文明行为，以提升学生自立意识和文明生活意识为落脚点，让学生在公寓生活中找到“家”的感觉。通过自我服务， 实现自我教育，自我管理。通过“三自”原则，让学生具备良好的习惯养成。
学生社团组织
团委指导，目前成立各项符合学生身心发展的社团组织30余个，主要是给学生提供锻炼自我，约束自我、引导他人的平台。
那么以上就是对于西安现代电子职业学校教育教学特色的介绍了，该校就是以这样的特色结合学生自身的情况给学生提供了深层次的帮助，那么西安现代电子职业学校的教育是否有特色呢，如果你被吸引的话，就来报名吧！
