1月12日,郑州市职业教育与成人教育工作总结暨工作谋划座谈会在登封召开，会议全面总结“十三五”期间发展成绩，结合各项目标任务的完成情况，分析查找问题和原因，谋划“十四五”总体思路、发展目标和实现路径，市教育局副局长葛飞出席会议并讲话。
会上，各开发区教育局、区县（市）教育局相关负责同志，郑州市职业教育教研室、成人教育教研室、郑州社区大学相关负责同志等就各单位“十三五”期间职业教育与社区教育典型经验进行交流座谈。
会上，市教育局副局长葛飞在讲话中充分肯定我市职业教育与成人教育“十三五”期间取得的成绩。他说，过去的五年里，全市的职业教育与成人教育工作立足国家职教改革的新形势、新要求，围绕构筑适应国家中心城市建设的现代职教体系和全民终身学习教育体系，努力办好人民满意的“美好教育”。不断加强职业教育内涵建设、深化产教融合、校企合作，着力开展社区教育的体系建设、品牌建设，实现了由“打基础、扩规模”到“上质量、上水平、上台阶”的重大飞跃，全市职业教育院校结构更加合理，办学水平普遍提高，人才培养质量稳步提升，服务能力显著增强，服务全民的终身学习教育体系逐步完善，各项工作始终保持在全省的首位度。
葛飞说，当前，我市面临着国家中心城市现代化建设、推动黄河流域生态保护和高质量发展三大战略机遇。加快科技创新和产业升级是当下的重点目标任务之一。因此要把大力发展职业教育与社区教育，加快各级各类技术技能人才培养培训，作为支撑产业结构转型升级、提升城镇化建设的品位、层次和承载力、提高就业质量的重大举措强力推进，高标准、高质量谋划好“十四五”规划工作。各区县（市）要“找准定位、明确目标”，按照产业需求优化专业(群)布局，统筹各方面资源，支持2-3个高水平专业群建设，每个区县（市）要力争办好1-2所符合当地经济社会发展需要的，切实发挥辐射引领作用，兼具学历教育和技能培训功能的优质中职学校，打造技术技能人才培养高地，支撑重点产业、区域支柱产业发展。同时，每个区县（市）要完善社区教育、老年教育办学体系，确保每个县市区、每个乡镇街道至少有一所公办社区和老年学校。
葛飞指出，下一步，我市将大力推进中职学校标准化建设，各区县（市）要加强职业学校基础设施建设，对标对表对区域内的中职学进行改扩建，改善办学条件，提升办学水平，着力打造在全国、全省和中原地区有显著影响力的窗口职业院校；要坚持立德树人，五育并举，将思政教育全面融入人才培养方案和专业课程，教育引导学生增强爱党爱国意识。开展职业精神、工匠精神、劳模精神等专题教育，加强职业道德、职业素养、职业行为习惯培养。强化学校、企业双主体育人，扩大现代学徒制试点范围，逐步建立职责共担、人才共育、成果共享的协同育人机制；加快推进县级社区学院、乡级社区学校和村级社区教育居民学习点规范化建设，加强经费、场地、人员保障，扩大社区教育资源供给,满足城乡居民终身学习需求，到2025年，基本建成服务全民终身学习的教育体系。
葛飞说，各区县（市）要解放思想，创新工作方法，敢于先行先试，探索工作经验，深刻剖析职业教育与成人教育在发展过程中面临的挑战，推进关键改革。在贯彻落实“服务地方经济，依托产业办专业”的办学思路中，学校和企业在许多环节都要进行深入合作，实现从学校到企业的无缝对接，打通职业院校人才培养的“最后一公里”，要进一步对于一些政策制度上没有明确的瓶颈问题，一方面要遵章守法，另一方面也要借鉴先进地方的经验积极创新，寻求工作上的突破。
