线上教学进行时
在全体领导和师生的共同努力下，我校线上教学顺利完成第一周的教学任务。全校四系部共完成243门课程的线上教学任务，共有146名专兼职教师、60个教学班、2387名学生参与到教学中。
为保证线上教学的质量和水平，从线上开学第一天开始，学校教务处、各系部分别制定了详细的教学检查方案。
教务处负责统筹管理线上教学的协调、组织、督导、考核工作，进入各系部线上课堂，对教师线上授课情况进行全面了解，及时发现和解决教学中存在的问题。同时向教育厅汇报工作，建立交流群，数据汇总，信息导入导出，后台监控、督导检查等。
各系部认真落实学校统一部署，建立本部门线上教学管理体系，主任、教研员、教研室主任明确工作任务。深入班级教学群了解教学实情，发现问题及时汇总上报并解决。发挥各教研室教师帮带作用，彼此协助完成线上教学工作，互相反馈线上教学问题，共同探讨、及时改进。建立由学委组成的教学反馈群，及时了解教学情况，力保教学效果。
线上教学运行情况日报表
线上教学实施一周，所有班级教学运转有序，总体顺畅。各位教师根据情况及时调整授课平台，选择不同线上教学形式。灵活依托钉钉直播、腾讯课堂、QQ群直播课堂、云课堂、微信群等授课平台开展教学，竭力保障教学任务完成。课堂授课方式也是灵活多样，除直播外、还有录播视频发送、线上答疑、线上测试、线上互动，线上签到、线上发布作业等，极大程度的调动了学生上课的积极性，学生全员参加网上学习，绝大多数同学积极配合老师教学，热情高，取得了较好的教学效果。
老师们线上教学各显神通
语言文学系高阳老师课后这样总结：“上课过程中，随机应变。如果是大部分同学网络都不好，比如今天上午钉钉就出现了黑屏，卡顿的情况，在收到学生的弹幕反馈后，我果断暂停直播，重新开启，然后就没问题了。这也提醒我在授课的过程中时刻关注学生的动态。”
语言文学系董慧老师跟大家分享她的线上教学时说：“我感觉学习通网络平台+钉钉直播的方式授课效果较好，大多数同学们能够按照老师的要求完成各项任务活动：做到了课前预习教师布置的相关内容；能够按时来到直播课堂学习；通过互动面板和连麦的形式，可以感受到大多数学生听讲非常认真，总是积极、踊跃地回答老师提出的各种问题；同时，学生课后也普遍反应这样的学习方式效果还是不错的。”
老师们课后交流研讨热火朝天
授课过程中，部分授课教师还注重立德树人，实施课程思政。一些教师从公共卫生突发事件与国内外应急响应方案、高校学生疫情防控、疫情防控典型案例、疫情防控不同领域“逆行者”的英雄事迹等不同角度对学生进行教育，教育帮助学生正确看待和对待疫情，坚决不信谣、不传谣，形成团结友爱、积极向上，扶贫济困、共渡难关的良好风尚和氛围。
学生全员参加网上学习，绝大多数同学积极配合老师教学，参与热情高，老师提问题，学生在下面争先回复，平时不愿表达的学生也开始参与师生互动，不再拘谨。一些老师在学习通等平台中安排的课前预习任务，课后测试题，学生都能认真按时完成。有同学在班级群里交流的时候这样说道：“在家里上课，无形之中成了一个改变自己的机会，一个学会自律的机会。在听课过程中，我体会到在网络背景下的这种学习有许多传统的学习方法无可比拟的优点。我甚至感觉我比往常都更加认真和专心。”
同学们宅家不停学
新学期第一周，学校线上教学工作能够顺利实施，是全体教师共同努力的结果，为我校新学期各项工作开了好局。
供稿：教务处
来源：唐山幼专
