“喂，您好，是林道竺的家长吗？孩子现在情况怎么样?体温多少？”电话这头是石家庄电子信息学校“19-4梦想启航班”班主任高翔焦急的等待着家长的回复。“孩子还好，谢谢老师的关心，孩子做火车回来，我们确实很害怕和担心，现在体温正常。”听着家长的回复，班主任高翔悬着的心才放了下来。
新冠肺炎疫情使得学校的假期延长了，学生也不能返校上课，作为班主任的高翔心里无时无刻的牵挂着她的33名学生。这些学生是19级新生，建班之初“19-4梦想启航班”就确立了“仁爱有礼、自律自治、奋进追梦”的班训。疫情阻断了她和学生直接交流的机会，但是，阻断不了他们通过一个学期建立起来的浓浓的师生情。
疫情下的特殊关爱
学生闫智敏，属于国家连片贫困地区学生，家中弟妹三人，他是老大，父母以在外摆摊卖饸烙面为生。疫情期间，父母被封在正定县村内，闫智敏经人介绍在市区内勤工俭学也被封闭不能回家，无法按时进行在线学习。在这种情况下，高翔老师并没有放任自流，一方面，随时和家长沟通，了解家庭具体情况，宣传国家的资助政策，鼓励家长和孩子，学校和老师会给予尽可能的帮助。因为封闭管理，闫智敏没有电话卡无法电话联系，每天晚上都通过微信跟他交流，了解他的健康状况，在关心他的工作和身体的同时，更嘱咐他每天抽空看直播课堂回放，为了激发他学习的兴趣，保持良好的学习状态，高老师帮他分析了他学习上的欠缺和长处，表扬了闫智敏在上学期考试中的进步，激发他的学习动力，鼓励他抓住时间听课，看回放，并把一些学习资料单独发给他，有问题及时提问，老师随时解答；同时语重心长的和他聊天，言语中激励他只有学习才能改变命运，改善家庭环境，无论什么情况不能放弃学习。
学生林道竺，于1月24日乘坐K1276次列车返回张家口老家，1月29日有咳嗽、流鼻涕等症状，但无发烧，家长担心，孩子惊恐。高翔老师了解这一情况后，及时跟家长和学生联系，问清返回时乘坐的车次和车厢与国家发布的信息比对，告诉了林道竺的妈妈，车次和时间均不是疑似情况，又在学校校医的指导下，帮助林道竺和家人在家做好隔离，并消毒，补充维C等措施以提高免疫力，分享有关病毒的知识和防御办法，安抚了家长和孩子惊恐的情绪。同时，孩子妈妈担心患病情况上报学校会对以后的上学有影响，高翔老师循循善诱地做通了家长工作，宣传了学校的政策，打消了家长的顾虑，解除了孩子和家长的担忧，并及时将情况上报学校，到现在为止，孩子和家长都安然无恙，正常地进行线上学习。高翔老师基本上每天都要打电话询问学生的情况，也就有了开头的那一幕。
重建网络班级，共击新冠疫情
为防止疫情的蔓延，每个社区都实行了封闭管理，在这种情况下，网络传递信息就成为高翔老师和学生们联络的唯一通道。高老师在第一时间建立了“共击疫魔，守望相助”班集体，在这个集体里大家互相鼓励，互相支持，她和33颗心温暖在一起。面对肆虐的疫情、面对生命的无常，让学生掌握防控知识，了解疫情动态，拥有良好的心理，珍爱生命，这一切成为她这个班主任工作的重点，也成为她在特殊的时刻构建一个优秀班集体的新挑战。
正式网课直播开始。上课的前一天她通过直播召开了新学期的第一次主题班会——“停课不停学，学业不掉线，自律又自治，奋进梦成真”，通过班会，她和同学们一起将班级转变为云班级，决定越是困难越向前。让每一个学生践行“19-4梦想启航班”的班训——“仁爱有礼、自律自治、奋进追梦”。班会后，每位同学都制定了自己的自律自治规划表，并上传到班级群，贴在自己的书桌，真正做到了班级上线学习率、作业上交率的提高。
高老师通过微信群和家长每天保持联系进行互动，关注学生们身心健康，每天第一时间关注学生们的动态，并让学生逐一在群内汇报，然后及时反馈给学校，以便学校掌握学生整体的情况；通过QQ群进行直播、召开视频班会、腾讯课堂等方式随时给学生讲解防控知识，播放心理讲座；有时和学生一起做学习游戏，做广播体操……通过这些活动告诉学生学校与他们同在，老师和他们在一起，教会了他们在困境面前保持从容、坚强的心态，锻炼坚韧的意志和培养他们的优秀品质。
繁重的直播授课任务，已经让人疲惫不堪。可高翔老师在每天下午还要利用课余时间，通过视频会议和直播课堂召开班会，为的是总结当天，开启明天，也为了解决学生遇到的各种问题。除此，她让同学们各自进行十五分钟左右的直播，或分享防控疫情的动人故事，或分享自己学习收获，也就有了王纪腾同学通过腾讯公益为武汉疫区捐款的爱心举动；在这特殊的时刻，让每一名学生都能献上一份爱心，都能有一种深深的爱国情怀。
哪有什么岁月静好，只不过学校有一批能自律、肯奉献在负重前行的人，有一批关键时刻在勇敢逆行的人！高翔老师就是这样时刻陪伴学生，一直成长、进步，在追求自己梦想的道路上不断前进的人！
内容来源：河北新闻网
