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学以致用

乐亭职校为落实教育部和教育系统疫情防控工作,对全体教师发出“停课不停学,教学不延期”的开学方案,教学计划一出,机械制造装备各专业面临巨大考验,因为都是实训课,没有工具,没有设备,怎么开展教学?既能学到知识技能,又响应国家号召共同抵抗疫情更是压力山大。

乐亭职校任课教师全员参与。文化组以李素梅、马丽君为代表的老教师克服眼睛花、不会用新学习软件的困难,积极主动学习;建筑组李伟红老师给高三学生上课的方法得到借鉴;钳工组长许国民老师兼班主任,两项工作都安排的井井有条、妥妥的;焊工组姚丽丽老师两届学生的班主任,天天统计学生体温、上报各种数据,依然将课讲的清晰易懂,多样化。而数控车工组在组长安士军的带领下率先勇于创新,为保证顺利开播,多次研讨、尝试,最后决定使用钉钉学习平台,一个班的学生都能在视频中可见,同时为了紧跟形式,课堂中穿插对学生爱国主义教育、对疫情进行自我防护等内容。

全体师生动起来,通过直观视频、教师讲解、学生自编自创录制视频参与学习、同抗疫情,初步取得了好的开头。

安士军,数控专业骨干教师,钉钉直播授课,以轻松、细致的授课方式让学生紧随老师节奏,学习、讨论、完成作业。

一、明确网课目的

组织学生观看央视新闻频道《大国工匠》系列报道,那些大国工匠,基本上都是在生产一线的最普通的工人,都没有多么高的文凭,从学徒开始,靠自己勤奋钻研、实干、敢干的精神,最终成为国家高级技师。课堂中的爱国主义教育给宅在家里的学生打开了学习的另一个广阔的窗口,一顿实打实的精神大餐!

二、网课气氛活跃

直播,最打动人的是主播口才,辽宁卫视《说天下》主持人杨悦,平台上就是一个大主播,他以言语犀利、幽默、知识面广吸引了众多的粉丝,而直播授课,考验老师的知识储备,也考验老师的“忽悠”能力,以轻松、诙谐的语言让学生保持新鲜感,感受讲课绝招,每天都是更新的。

三、知识点的延伸

数控车床专业正朝着复合化、智能化等方向发展,一台数控车床,即可实现回旋体组合件的精准、高效加工,实现普车加工件的编程数字化生产。专业课老师举实例,让学生了解学会数控应用技术的重要性,就像是社保一样,是技术人员在社会立足的根本保障,学,就要心中有方向,学的有力量!

四、学生的自主合作

线上授课,学生的互动非常重要,老师们可从学生心智出发,采取多种教学方式,如学生问---老师答,或学生问---学生答,紧紧抓住学生的思维不放松,教学环节一环扣一环,跟随着老师的思路相互促进、合作,取长补短。达到在教室里的讲练效果。

五、利用平台表扬

学生的自豪感和满足感能明显的带动课堂气氛,学校有严格的校规校纪,班级个人量化考核就是其中之一,课堂中给予每位学生肯定与表扬,学生们争着、抢着提出问题、回答问题,从而将注意力集中,完成任务,掌握知识。

这是一个特殊的假期,本应开开心心过大年,当看到湖北武汉新型病毒感染疫情严重,一场新的战“疫”开始了,科学的正确的对待疫情,不恐慌、不听谣、勤通风、勤洗手、待在家中不乱走。

2020年,疫情的挑战,教学的挑战,在战“疫”的道路上,老师们会用大爱之心抗疫情、不断创新、与时俱进!

来源:乐亭职校

撰稿:毕丽曼

审核:李洁婷

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