山东科技技工学校就业大专部
山东科技技工学校就业大专部(专科部)，坚持以培养学生职业能力为核心，为贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》推动职业教育快速健康持续发展，满足各行业快速发展对人才的需求,响应国家在职业技能人才培养方面提倡“校企合作、产教融合”的职教模式,学校积极开展校企合作人才培养计划,实现校企共建共管。学校实行企业订单式培养，奉行先有订单后招生的原则，学生入学后，签订《就业安置协议》，保障符合条件的学生毕业后顺利安置工作，就业安置后，学校免费对学生进行跟踪服务3年。学校和省内高校有密切合作关系，学生在校学习期间可以衔接山东财经大学，山东师范大学，山东交通学院，山东广播电视大学等院校的成教专科学历，实现技能加学历双丰收。实现职业培训与继续教育办学形式的贯通衔接,产教融合，构建了“专业培养+技能实训+学历提升+岗位实习+推荐就业”的培养机制。
工业机器人
工业机器人是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器，是面向工业领域的多关节机械手或多自由度的机器装置，它可以接受人类指挥，也可以按照预先编排的程序运行。现代的工业机器人还可以根据人工智能技术制定的原则纲领行动。
招生计划: 100 人
核心课程:工业机器人的结构、工业机器人操作、工业机器人基础编程、机器人专业英语、工业机器人电气原理、工业机器人故障诊断与排除、工业机器人机械维修、工业机器人维护与保养、工业机器人安装与调试
就业趋势:李克强总理访德期间，中德双方共同发表了《中德合作行动纲要:共塑创新》,决定加强中德“工业4.0”领域合作。李克强总理连续三年在政府工作报告中提到了“中国制造2025”科技部出台《智能制造科技发展“十二五”专项规划》和《服务机器人科技发展“十二五”专项规划》，提出“十二五”期间将重点培育发展工业和服务机器人新兴产业生产力的不断进步,推动着科技的进步与革新。
工业机器人的出现是人类在利用机械进行社会生产史上的一个里程碑，国外汽车、电子电器、工程机械等行业已经大量使用工业机器人自动化生产线，以保证产品质量、提高生产效率，同时避免了大量的工伤事故。按照工信部的发展规划，到2020年，工业机器人装机量将达到100万台，大概需要20万相关从业人员，2016年1-10月份，我国国内工业机器人产量超过5.66万台，同比增长接近三成，目前全球每销售5台机器人，就有一台是在中国制造的，无论是运用机器人进行生产的企业，还是机器人制造厂商，都急需熟练的技术人才。
山东科技技工学校就业大专部
1、高铁乘务
铁道运输管理(高铁乘务方向)专业主要面向高速铁路动车乘务生产及管理一线岗位。培养德、智、体、美全面发展，具有良好的政治素质与道德修养，了解旅客心理、熟悉铁路乘务规章制度和组织管理基本知识，熟练掌握铁路乘务基本理论和实际操作技能
核心课程:铁路客运安全知识、高铁动车乘务实务、高铁乘务服务、旅游概论、旅客运输、铁路基本安全常识、旅游心理学、形体训练、旅游英语、客运安检、列车乘务、列车服务、计算机基础、劳动安全卫生、礼仪化妆、旅游地理、普通话等
就业趋势: 今后几年是中国高速铁路加速建设时期，高铁人才方面十分紧缺，预计需要各类铁路专业人才20万人。而今以铁路客货运发展为代表的”动车组和谐号CRH脱颖而出，随着我国国力的日益提升，快速客运同样是国力和服务能力的象征。人才的培养迫在眉睫,急需大批技能学历的复合型人才。
高铁乘务专业人才按人车比150: 1的比例计算在未来3到10年间，全国各大中城市将需求此类专业服务人才近20万人，以致高贵、典雅的动车高铁乘务员尤为紧缺目前国内只有个别学校开设相关服务专业，高铁乘务员、乘服员岗位将出现供不应求的紧张局面。学生就业待遇丰厚，前景广阔。
航空服务(空中乘务方向)
航空服务(空中乘务方向)专业培养有灵活的协调和应变能力，能熟练掌握民航服务理论和基本技能，适应民航企业发展需要，能从事民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。
核心课程:乘务英语、民航基础知识、民航概论、民用航空法、航空心理学、旅游学概论、未来空姐面试指南、语言技巧、航空客运规章与流程、空乘服务与礼仪、形体训练、应急设备与处置训练、客舱组织服务与管理。
就业趋势:到2020年，随着中国经济的快速发展，中国航空运输业年均增长速度将保持10%左右。据中国民航调查显示，在未来5年内将新增2500架飞机，将有8万个工作岗位的空缺，民航空乘服务人员队伍将超过25万，规模将是目前的5倍。
从国际国内现有薪资水平看，国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在10万人民币以上，同时因其专业性和供应不足，其职业稳定性得到保证，整个航空业自身也将演变成一个集民航管理，机场物流，机械机务，航空气象，地面服务，流程签派，航空营销，票务销售多元化复式行业
去澳洲读TAFE吧
TAFE (全称: Technical And Further Education),即职业技术教育学院，是澳洲高等教育的重要组成部分，所提供的课程均以实践和技能为主。TAFE高等文凭由澳大利亚政府颁发，相当于中国的高等职业教育(大专)层次。澳大利亚政府规定只有取得TAFE证书才能从事相关的技术性工作，这就使得TAFE文凭的价值远高于其他证书文凭。
“毕业即就业”是TAFE学院的教育理想和终极目标。澳大利亚政府非常注意学习以及就业的衔接，所以对于TAFE教育非常重视。并且由于澳洲TAFE院校与澳洲部分大学设有衔接课程，所以，学生可在TAFE院校中的本科/大专课程完成大学1-2 年级的课程，然后申请转学到澳洲普通大学本科课程，毕业时直接获得澳洲大学所授予的本科学位。
TAFE的优势
TAFE学院所提供的课程主要是根据当地的就业需求开设的，因此大部分课程及专业都为紧缺职业，也都是目前在澳洲移民职业清单上的热门专业。
TAFE课程的学费普遍比较低，仅为本科或者研究生学费的一半。TAFE课程的入学要求相对较低。高中以上或同等学历即可。同时，对语言的要求般为5.5分，个别专业听说读写单科不能低于5分。
AFE课程将理论和实践相结合，特别强调实践性和操作性，以及学生操作能力和动手能力的培养。课程在教学上注重小组学习和讨论，教师大多为经验丰富的专业人士，平均每班15到30名学生。同时，课程采取各种灵活多样的教学方法和手段，通过课堂、工作现场、模拟工作场所、网络等诸多方式开展教学。
山东科技技工学校在TAFE留学方面一直是行内的佼佼者，每年都有大量学生成功前往澳洲攻读TAFE,与澳洲合作院校丰富，专业选择广，目前TAFE未来热门专业例如:注册护士、护工、会计、电工等专业就业月薪可以达到35000元人民币，远超国内就业薪资，学生只要完成2年在SOL职业清单上的专业课程且获得一年以上的工作经验即可申请189独立技术移民。
山东科技技工学校毕业生风采
