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找学校
很多家长会被孩子成绩不好、孩子厌学怎么办这样的问题所困扰,唐山森泰教育学校青少年心理教育专家认为,家长应该与厌学孩子一同探讨学习的本质,降低他们对成绩的关注,重新认识到学习过程的重要性,强化他们对学习过程的兴趣。
  帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。
  根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为厌学学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
  从行为主义的角度,如果在学习中,厌学孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情,厌学也就无从谈起,也不会有厌学情绪的发生。
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