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找学校
厌学学生声音:“分数,分数,分数,什么都是分数。学校和老师都只喜欢考试,就看分数,只喜欢成绩好的同学!我反正都考不好,不读了!…….”
 
厌学学生原因分析:从这个声音中,我们听出了学校和教师的教育观念和教育方式对学生学习心理的影响。长期以来,由于受“应试教育”的影响,学校对教学成绩的追求一直是无止境的,这也使的教师不得不看重分数,并以分数来衡量学生。而这种情况在某一程度上则对厌学学生的学习产生了极大的“威胁”,让厌学学生对学习总是战战兢兢。
 
虽然现在推行素质教育,实施新课标,但由于“中考指挥棒”的效应还在,使得“重分,不重能力”的现象依然在一些学校存在。于是,有些厌学学生对学习总是“患得患失”,每次考试都似乎处在“浪尖上”。久而久之,部分学生由于受不了这种分数的压力而不得不放弃学习,产生厌学情绪。一个只重分数的学校,会使得一批学生迎头赶上,却会使更多的同学掉下来,甚至使他们对学习失去信心,学生厌学从此产生。
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