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找学校
孩子厌学有各种各样的原因,如何去解决这些问题,是我们现在家长和老师应该去做的。唐山森泰教育学校 教育专家提出了以下几点分析与建议:
 
1、为学生创造和谐的家庭环境。家长是孩子的第一任老师。家长必须注重言传身教,为孩子作出表率。更重要的是,要改变过去那种溺爱式、保姆式、呵护式的教育观念与方法,让孩子独立自主地学习知识、感受生活、发展能力。家长要与学校、社会密切配合,有意识地为培养孩子的心理承受能力,发展孩子的个性创设必要的教育环境,使他们经风雨、见世面,和谐有序地发展、健康地成长。只要孩子具备了必要的生活技能、学习技能和一定的心理承受能力,厌学心理就自然消失了。其次,父母要尽可能多与子女接触,经常与其沟通。
 
2、激发学生的自我向上意识。厌学的学生一般学习成绩较差,常受家长的责备,教师的批评,同学的冷遇,因此他在学习上就会悲观失望,自暴自弃,学习对他们来说便是一种沉重的负担,根本谈不上兴趣爱好。因此,教师要耐心细致地对他们进行个别辅导,在课堂提问时,向他们提出简单的问题,答对了应及时鼓励,这样他们就会产生一种“我也能回答教师提问,我也能学好功课”的信心,即使答错了,教师也不能埋怨和训斥。还可以让学生尽可能多地列出自己的优势与长处,让学生列出自己曾经有过的成功之举。从而激发学生的自我向上意识。
 
  3、建立良好的师生关系。 “要让学生喜欢学习,先让学生喜欢要他学习的人”,这是“理想教育”的一个重要理论。古人云:“师者,人之模范也。”教师要热爱本职工作,增强民主平等意识,把他们看成一个独立的个体,关心、尊重、帮助他们,充分利用课堂教学,主题班会和个别谈话法,多与之交流沟通,使他们以开放的心态、心情舒畅的进行学习。同时,教师要多学习一些心理学、教育学的理论知识,正确处理好师生之间存在的矛盾和冲突,形成融洽的师生关系。实践证明:师生之间平等的交流和沟通,建立良好的师生关系,这是提高教育质量的前提。
 
4、培养兴趣,树立信心。兴趣是最好的老师。厌学学生对自我价值有了新的认识后,随即就要开始自我实践,这种尝试结果的好坏是他们能否彻底转变自己的关键。要尽量创造环境,让厌学学生在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。从而顺利走完健康成长的历程。
唐山森泰教育学校教育专家希望家长与老师正确运用方法,扭转孩子厌学现象。
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